1.2 国家的政权组织形式 课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

第一课 国体与政体 1.2 国家的政权组织形式 1 第一目：人民代表大会制度 01 2 新课导入 美国总统 中国主席 德国总理 英国首相 日本首相 韩国总统 巴西总统 意大利总理 俄罗斯总统 阿根廷总统 印尼总统 土耳其总统 南非总统 沙特王储 法国总统 加拿大总理 印度总理 澳大利亚总理 各国领导人不同的称呼，与该国的国体和政体有关。 国家的政权组织形式 温故知新 政体 国体 决定 体现 议会制 君主立宪制 相对独立 性 总统制 民主共和制 半总统半议会制 人民代表大会制度 政体具有相对独立性的原因：地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等也是影响政体的因素。 在上节课，我们知道国体决定政体，政体体现国体，但政体因为地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等因素的影响，还具有相对独立性，所以世界上出现了各具国家特色的政体，例如我国的人民代表大会制度，，， 一、人民代表大会制 结合必修三所学，阅读教材7-8页内容，找出： 1.人民代表大会制度的地位 2.人民代表大会制度的形成 3.人民代表大会制度的作用 4.人民代表大会制度的优越性 一、人民代表大会制 （一）地位 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国的政权组织形式，是我国的政体。 （二）形成 1.是中国共产党把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造。 2.是中国人民在人类政治制度史上的伟大创造。 一、人民代表大会制 （三）作用 1.人民代表大会制度，作为人民民主专政的社会主义国家的政权组织形式，决定着国家的其他具体制度。 2.它是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式，是中国社会主义政治文明的重要制度载体。 （四）优越性 人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 唯一途径（×） 第二目：民主共和制和君主立宪制 02 从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看 8 环节二：揭开西方政体的面纱 情境一：2023年5月6日英国国王查尔斯三世的加冕仪式于在英国首都伦敦威斯敏斯特大教堂正式举行，这象征着古老的君主立宪传统在英国的延续。 英国国王王查尔斯三世 环节二：揭开西方政体的面纱 情境二：2024年是美国大选年，尽管选举还有一年多的时间，但美国前总统特朗普和现任总统拜登已经开始了新一轮的角逐，争夺总统宝座。2024年的美国大选将再次成为全球关注的焦点，其结果可能对国际局势产生深远影响。 国家 元首 产生 权力 英国 美国 女王、国王 总 统 世 袭 选 举 无实权，是虚位元首 国家最高行政权 探究分享二：结合上述情境思考： 任务1：同样是资本主义国家，英国和美国的国家元首产生的方式有何不同？为何会存在这种不同? 英国的国王是世袭产生，美国的总统是选举产生。 英国实行君主立宪制的政体，资产阶级革命不彻底，对君主制进行改良，从而保留了君主制的外壳甚至某些实质性内容。 美国实行民主共和制的政体，总统是选举产生。 二、民主共和制和君主立宪制 （一）民主共和制和君主立宪制的划分标准 从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看，现代国家的政权组织形式大致有两种，即民主共和制和君主立宪制。 （二）民主共和制 1.含义：民主共和制是遵循民主基本原则建立起来的一种政体。 2.产生：在民主共和制国家中，国家权力机关和国家元首一般经由选举产生。 二、民主共和制和君主立宪制 （二）民主共和制 3.实施情况： 虽然民主共和制为现代大多数国家所采用，但由于各国的国家性质和具体国情不同，其具体形式和运行方式不尽相同，实际作用也存在很大差异。 中、美、法、德 人民代表大会制（中国）→ 总统共和制（美国）→ 议会共和制（德国）→ 人民是国家主人，一切权力属于人民 国家元首同时担任政府首脑，拥有实权 国家元首没有实权，也不担任政府首脑 视频：资本主义（美国）民主的实质 二、民主共和制和君主立宪制 4.实质： ①在发达资本主义国家，资产阶级运用金钱的力量，以民主的形式掩盖国家的阶级性质。 ②民主共和制是资产阶级对国家进行控制和管理的有效工具，也是他们维护资产阶级统治的最好的政治外壳。 二、民主共和制和君主立宪制 5.发展中国家不能照搬发达资本主义国家民主共和制的模式： ①原因：这种模式不符合本国的国情，既不能保障本国人民的经济权利和政治权利，也难以保障国家职能的有效行使。 ②结果：政权更迭频繁，社会动荡不已。 乌克兰动乱 伊拉克现状 二、民主共和制和君主立宪制 （三）君主立宪制 1.产生： 在君主立宪制国家，国家元首由世袭的君主担任，但在宪法框架