江苏省宿迁市沭阳县2023-2024学年六年级上学期期中学情调研检测题语文试卷

小学六年级语文学情检测试题 等第 第一部分 语言文字积累（32分) 2023.11 一、看拼音，写词语。(5分) mao i kòu ge da shen yin z00 gao 二、单项选择题，把正确答案的序号填在括号里。(6分) 1.下列词语音、形、义完全正确的一组是( )。 A.渲染(xudn) 笨拙(huo) 沧海一粟 硕大无朋（比） B.提供(gong) 单薄(b6) 暴露无疑 纹丝不动（条纹）》 C.蜷缩(qudn) 风靡(mi) 别出心裁 势不可当（抵挡） 器 D.迁回(yi) 雕楼(16u) 惟妙惟俏 千钧一发（发生） 2.下列加点词语使用错误的一项是( ) A.黄果树瀑布好像滚滚巨龙，以排山倒海之势从天上呼啸而至。 B.天安门广场上，威风凛凛的护旗手一出场，便吸引了所有人的目光。 C.漆黑的夜空，突然划过一道闪电，雷声轰鸣，让人感到心惊肉跳。 D.班会上，大家深刻反思了这次比赛失利的原因，教室里一派庄严肃穆的气氛。 3.下列说法错误的一项是()。 A《丁香结》一文用“丁香结”象征生活中解不开的愁怨，表达了作者豁达的人生态度。 B.《西江月·夜行黄沙道中》描绘了丰收后人们尽情畅谈的情景。 C.《狼牙山五壮士》运用点面结合的写法，表现出了五壮士勇于牺牲的精神。 D.阅读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读。 三、根据要求完成句子练习。(8分) 1.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。（在原句上修改病句） 2.老班长摸了摸嘴对小战士说：“我一起锅就吃，比你们还先吃呢。”（改为转述句） 3. 《爱的教育》这本书很有价值，你一定要看。（改为双重否定句） 4. 根据情境，试着写一写“我”忐忑不安的心理活动。 昨天下午，我没有完成作业，老师马上就要检查到我了，我 四、积累与运用。(13分) 1.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下 在这境界里，连骏马和大牛都 ,好像回味着草原的无限乐趣。 2.爱国是什么？是陆游“ ”的责任感；是曹植“ 视死忽如归”的豪情壮志；是李刚“祖宗疆土， ”的坚决无畏。 3.轻叩诗歌的大门，我们看到了宋代诗人苏轼笔下“黑云翻墨未遮山， ” 的疾风骤雨：欣赏了唐诗里“ 二，青山郭外斜”的田园风光： 六年级语文第1页（共4页） 感受到了朱熹笔下“ ,万紫千红总是春”的春天气息：体会到了贺知章 4. 乡音无改鬓毛衰”的思乡之情。 在本阶段的学习中，我们认识了许多人物，有 的桑娜和渔夫，有 的老支书，还有 的老班长。（用四字词语填空） 第二部分 五、阅读短文，完成练习。(29分) 语言文字感悟(38分) (一)王蓝田性急 王蓝田性急，尝食鸡子以著°制之，不得使大格。举以椰地，鸡子于地圆转未止，乃 下地以屐齿限之，又不得睛°甚，复子地取内⊙口中，啮破即吐之 注释]0鸡子：鸡蛋，②希：杆筷子③展：古人穿的木制鞋.@镇：同填”发怒，同内： 通“纳”，放入 1.写出下列加点字的意思。(2分) 尝食鸡子」 以最齿碾之 2.用自己的话说说下列句子的意思。(2分) 复于地取内口中，啮破即吐之。 3.这则故事人物形象逼真生动，通过 描写，写出了王蓝田 的性格。(2分) (二)流浪地球 ①《流浪地球2》是2023年春节档备受关注的电影，它引发了无数观众对电影中科学设定 的热烈讨论，到底什么才是地球不得不流浪的原因呢？ ②太阳内部不断发生氢核聚变，产生氦，同时释放巨大的能量.一方面，太阳的巨大质量产 生引力，令其自身向中心坍缩；另一方面，核反应产生的高热，导致它膨胀。这两种趋势形成一 种平衡，让太阳能保持稳定的形态。但随着时间的推移，太阳核心中的氢会越来越少，气越来越 多，核心密度越来越大，于是核心就会收缩。随后发生新的热核反应，这种反应会释放更大的能 量，点燃太阳的氢壳层。因此太阳本身会更热且不断膨涨，变成一颗红巨星，它的直径将相当于 现在的100倍。到那时，太阳会将靠近它的水星和金星一口吞掉，地球也许不会被吞噬，但必然 早就被烤焦，一切生物都将灰飞烟灭。 ③现实中，科学家已经找到了恒星“吃掉”行星的案例。2010年，哈勃太空望远镜就观测 到，一颗与太阳类似的恒星，正在吞噬与它相距约300多万千米的行星。在恒星巨大的引力作用 下，这颗行星被拉伸成橄榄状，其表面的平均温度超过1500摄氏度。预计在之后的1000万年内， ④地球这颗行星的生物图，其实是依靠太阳这颗恒星给予的能量来维持的。离开了太阳，地 这颗行星就会被完全吞没。 球的生态循环系统必然崩渍。此时，地球不得不流浪。因此，科幻电影《流浪地，球2》带领观众 进行了各种基于已有科学发现的假设和推定。 ⑤流浪的地球，离开了生命之光一太阳，唱着恒星的挽歌，满含对旧爱的眷恋，毅然决然 地踏上了未知的征程。当电影中的人类用各种语言说着“