江苏省沭阳县2023-2024学年五年级语文上学期期中学情调研检测题

小学五年级语文学情检测试题 等第 2023.11 第一部分基础训练营（36分) 一、看拼音，写词语。(5分) gao bing ding zhǔ lan duò yin bi hui huang 二、选择题。(6分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。 A.汛期(xùn) 眼脸(liǎn) 享用(xiǎng) 酿酒(niang) B.强迫(qiang) 上卿(qing) 镜厘Gid) 执拗niù) C.擅长(shan) 陷阱(xidn) 榨油(zhà) 恳求(kh) 2.下列成语使用有误的一项是( )。 A.廉颇知错后，向蔺相如负荆请罪。我们要学习他这种知错就改的品质。 B.为了让同学们养成好习惯，老师处心积虑，想了很多好办法。 C.如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多，真是难以置信。 3.下列说法不正确的一项是( )。 A.《落花生》一文，作者借物喻人，借落花生表明自己不甘于做默默奉献、不求虚名的人。 B.《示儿》一诗，表达了诗人至死不忘收复失地、渴望祖国统一的热切心情。 C.为了提高阅读的速度，我们要集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字 地读，更不要回读。 三、把词语补充完整，并选词填空。(6分) 完好无() 千真万() 不( )其数 无边无() 海力布从一群鸟那里得到一个 的消息：这里的大山要崩塌，大地要被 的洪水淹没。 四、按要求改写句子。(8分) 1.只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是30万 千米每秒，比流星体的速度要快几千倍。（写出句子的主要意思） 2.听了海力布的故事，很感动。（用修改符号修改病句） 3.蔺相如对素王说：“您现在离我只有五步远，如果您不答应，我就与您同归于尽。”（改为转述句） 4.用“便宜”的不同意思写句子。 形容价格低廉： 形容不应得的利益： 五、根据课本内容填空。(11分) 1.读文悟情。那雪白的蓑毛，那全身 ，那 的长喙，那 增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。 2.读诗明志。“ ,非是藉秋风”是虞世南对高洁品行的追求；“家 家乞巧望秋月， ”是人们追求幸福的美好心愿；“我劝天公重抖 擞， ”是龚自珍对人才的渴求；“王师北定中原日， ”是陆游对祖国统一的期盼。 3.读句明理。时光飞逝，日月如梭，时间是宝贵的。毛泽东告诉我们“多少 五年级语文第1页（共4页） 事， 天地转， 一万年太久， ”;陶渊明则用“及 时当勉励， ”来告诚我们要珍惜时间，努力学习。 第二部分阅读直通车（34分) 六、阅读短文，完成练习。(6分+11分+10分=27分) (一)读书须有疑 读书，始读，未知有疑：其次，则渐渐有疑：中则节节有疑。过了这一番，疑渐渐释 以至融会贯通，都无所疑，方始是学。读书无疑者须教有疑，有疑，却要无疑，到这里方 是长进。 1.下列选项，朗读节奏划分正确的一项是()。(2分) A.以至/融会贯通，都无/所疑，方始/是学B.以至融会贯通，都/无所疑，方始/是学 2.解释加点字。(2分) (1)方始是学： (2)读书无疑者： 3.陆九渊曾言：“为学患无疑，疑则有进。”结合短文，谈谈你对这句话的理解。(2分) (二)野菊花 ①野菊花！野菊花开在山野里。 ②有谁见过这般豪放壮烈的花云？有谁闻过这么沉郁凝重的药香？那样泼泼辣辣地 开。一簇一簇，一摊一摊，一坡一坡，灿烂辉煌！ ③花朵不过一分镍币大小，密密匝匝，重重叠叠，织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般 神奇的织锦，分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金，让造物主随意倾倒泼洒在这里，叫人心 灵久久震颤。 ④几番秋风秋雨秋霜，山野早已敛去辽阔的绿氅（外套)，只把灰褐的脊背袒露世间； 曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空，也被铅灰压缩了胸臆；紫燕和鸿雁归飞的呼唤， 杳然寂灭在江南的路上，留下水牛与山羊的哞咩，在枯草败叶间低回……纵然是松柏也已 减色，纵然是檀竹也已落魄，唯独野菊花，却以她野性的勇敢和进取，在这片天空下，这 片山野上，举起开放的拓展的金旗，“要与西风战一场，遍身穿就黄金甲”。 ⑤多少墨客骚人奉和酬唱，把菊魂菊意唱彻历朝历代；唱的大多是庭院、公园、花盆 里的名菊。比起野菊花来，这些被驯化、供玩赏的同类，不免沾染着脂粉气、奶油味，显 得矫饰和做作。而野菊花宁愿入汤入药、成渣成泥，决不任人摆布、供人亵玩 ⑥这就是野菊花！ 1.根据短文内容填空。(4分) 第②段中的“一簇一簇，一摊一摊，一坡一坡”写出了野菊花生长得 的特 点，第③段的“ ”也写出了这个特点。再结合第②③段其 他词句，我们发现作者借这些词句表达了 之情。 2.第④段中，作者运用了什么修辞手法，请简要说说它的作用。(3分) 3.下列对短文的理解不正确的一项是()。(2分) A. 作者生动形象地刻画了野