第11课《告别懒惰，积极进取》课件 -2023-2024学年四年级上册心理健康教育（北师大版）

11 告别懒惰，积极进取 教学目标 教学 目标 1.通过活动,知道每个人都有懒惰情绪,重点是想办法克服懒惰。 2.在故事情境中,肯定每个学生克服懒惰的原创方法。 3.体验成功,相信自己能够战胜懒惰,并把自己找到的方法运用到生活中,请父母同学监督。 新知导入 播放《悬梁刺股的故事》 新知导入 想一想，这个故事，告诉了我们什么道理？ 通过刻苦努力，改变懒惰的习惯，最后能够取得学习上的成功。 新知讲解 心情话吧 新知讲解 我们先来听一段故事。（ 心情话吧）。 心灵悄悄话 司马光为什么能够成功，他是怎样克服自己的缺点的？ 依靠勤奋读书，坚持不懈成为一个学识渊博的大文豪。 新知讲解 你还知道这样刻苦努力读书而成为一代名士的故事吗？ 新知讲解 心灵港湾 新知讲解 什么是懒惰？ 懒惰是一种心理上的厌倦情绪,多指懈怠、好逸恶劳。 ① 新知讲解 讨 论 懒惰的表现？ 一般都表现得非常懒惰,做事不主动,缺乏克服困难、战胜挫折的勇气和毅力,坚持性差,做事常常半途而废。因此,他们很少能有好的学习成绩、 高于别人的能力及成功的经历。 新知讲解 第三，不利于锻炼顽强的意志。 第一,懒惰使思维迟钝。 第二，懒惰使身体素质下降。 什么是懒惰？ 懒惰有哪些危害？ 新知讲解 讨 论 战胜懒惰的最有效方法是什么？ 战胜懒惰的最有效方法就是勤奋。 新知讲解 讨 论 你能举出这样的事例吗？ 人人皆知的一位残疾女孩——张海迪，她从5岁开始，就患了脊椎血管瘤，导致其胸口下面全部瘫痪。就这样，张海迪从5岁开始，就在轮椅上度过。张海迪的父母不忍心看张海迪就这样倒下去，背着小海迪走南闯北，寻找名医来为她医治。对生命充满了期望的张海迪更是不甘心。张海迪为了治好自己，承受着针扎刀割的巨大痛苦，但她并没有就此放弃，仍然坚持着。哪怕只有一线希望，她也要坚持到底。最终还是彻底失败了。但张海迪仍没有因瘫痪而向病魔屈服。恰恰相反，她不但没有倒下，还自学了小学、中学的主要课程，另外还学了日语、英语、德语，还有世界语，还学了医学。她当过医生，翻译了10万字英文小说，写了《生命的追问》、《轮椅上的梦》等。 新知讲解 张海迪的故事告诉我们：要想成功，唯有勤奋和努力。 新知讲解 活动在线 新知讲解 活动一：想一想 这个故事你有什么感受？ 阅读31页《两只青蛙》的故事。 新知讲解 通过简单生动的小故事启发我们：很多灾难与不测都是因为我们的懒惰和其他不良习惯造成的，举手之劳的事情却不愿为之，就注定要为此付出沉重的代价。 这也是个简单的道理：懒惰是人生成功和幸福的大敌。 新知讲解 活动三:小小演讲员 人们常说:“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”那么,成功与勤奋、吃苦有关吗?如何才能获得成功呢? 以“勤奋，吃苦与成功的关系”为主题，组织一次即兴演讲。 1.4-5人一组，选一个人作为组长，每组用5分钟时间确定演讲内容。 2.各组选出一个代表上台演讲,时间为3分钟。 3.演讲结束后，各组组长作为评委，评出“最佳演讲员”和“优秀小组”。 新知讲解 方法指南 新知讲解 讨 论 怎样告别懒惰呢？ （1） 树立明确的目标。 （2） 磨炼顽强的意志。 （3） 做比说重要。 （4） 当日事当日毕。 （5） 培养广泛的兴趣爱好。 课堂练习 亲子分享 给父母讲一讲司马光“警枕励志”的故事，谈谈自己的感受。 课堂总结 教师寄语 告别曾经的懒惰，养成勤奋学习的习惯,才能获得学业的成功,希望同学们都像快乐的小蜜蜂一样,享受勤奋带来的成功的欢乐。 板书设计 告别懒惰 积极进取 树立明确的目标 付出切实的行动 磨炼顽强的意志 作业布置 搜集勤奋战胜懒惰的事例，和同学们一起分享。 mp4creator 1.6.1d mp4creator 1.6.1d $$