第五单元美丽的校园-认识方向(基础卷)-2023-2024学年二年级数学上册青岛版(五四学制)

2023-11-15
| 11页
| 205人阅读
| 7人下载
满天星状元教育
进店逛逛

内容正文:

· 第五单元美丽的校园-认识方向(基础卷) · 2023-2024学年二年级数学上册青岛版(五四学制) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(每题2分,共6分) 1.北极星千百年来一直都处于地球的正北方向,有天文学家将其看作是一个固定的“岗位”。如果莉莉面向北极星,那她的左面是(    )。 A.东 B.西 C.南 2.如图:动物园里在 的( )面。 A.北 B.西 C.东 3.1号楼在游泳池的北面(如下图),(    )在游泳池的西面。 文化中心 1号楼 健身中心 游泳池 2号楼 A.2号楼 B.健身中心 C.文化中心 二、填空题(每空1分,共53分) 4.填一填。 5.看图填空。    (1)根据描述,把相应的名字写在上面的括号里。 小月家在学校的西面,小鱼家在学校的北面,小龙家在学校的东面,小鹿家在学校的南面。 (2)学校在小鱼家的(    )面,在小龙家的(    )面,在小鹿家的(    )面,在小月家的(    )面。 6.小猫家在小猪家的( )面;小猴家在小猫家的( )面,在小兔家的( )面。 7.小华去小丽家玩,小华家在小丽家的南面,小华要去小丽家应该向( )走,从小丽家回来,应该向( )走。 8.看图填空。 学校在超市的( )面;银行在超市的( )面;超市的( )面是公园;医院的( )面是超市。 9.当你面向南站立时,背面的方向是( )方、左面的方向是( )方。 10.小强、小军、小林和小乐去森林公园玩。回家时,小强向西走,小军向北走,小林和小乐一起向南走,他俩分开后,小林向西走,小乐向东走.请你根据他们回家的路线,在图中标出他们各自的家。 11.看图填空。 汽车站在学校的( )面,科技馆在学校的( )面,电影院在学校的( )面,少年宫在学校的( )面。公园在电影院的( )面,电影院的( )面是游泳馆,科技馆的北面是( ),超市的南面是少年宫和( )。 12.下面是一幅动物园的示意图,请你填一填。 (1)百鸟林在熊池的( )面,猴山的北面是( )。 (2)大象馆在鹿园的( )面,在熊池的( )面。 13.傍晚,面向太阳,前面是( ),后面是( )。 14. 假山在牡丹园的( )面,牡丹园的东面是( ),荷花池在鱼塘的( )面,荷花池的东面是( ),长廊在昆明湖的( )面,昆明湖的西面是( )。 15.树桩上,年轮稀疏的一面是( )面,树叶茂密的一面是( )面。 三、判断题(每题1分,共5分) 16.学校在小明家的西面,小明从家去学校应该往西走。( ) 17.如果笑笑在淘气的东面,那么淘气就在笑笑的南面。( ) 18.中午,背对太阳,前面是北,右面是西。( ) 19.夜晚,小方面对北极星。那他背对着的方向就是南方。( ) 20.早晨,小军面向太阳,他的右面是南。( ) 四、解答题(第21-24每题4分,其余每题5分,共36分) 21.周六,爸爸带小红去游玩,根据叙述填出游玩地点。    (1)大门在游乐场的(    )面,小红进入大门先向西走到蹦蹦床。 (2)旋转木马在蹦蹦床的北面。 (3)旋转木马在秋千的南面。 (4)秋千的东面是跷跷板。 (5)跷跷板的南面是滑滑梯。 (6)碰碰车在滑滑梯的东面。 (7)碰碰车的南面是溜冰场。 (8)碰碰车的北面是售票处。 22.想一想,填一填。    (1)小华家在小明家的(    )面。小明家的(    )面是小刚家。 (2)在上图上标出小丽家和小飞家的位置。 小飞家在小明家的北面,小丽家在小华家的西面。 23.寻找宝藏。    (1)小兔从小房子向(    )走(    )米,再向(    )走(    )米能找到宝藏。 (2)小兔从树林出发,向(    )走(    )米,再向(    )走(    )米能找到宝藏。 (3)从沙坑到宝藏应该怎样走?要走多远? 24.观察路线,回答问题。 (1)小明放学回家,先向(    )走到百货大楼,再向(    )走回到家。 (2)星期天,小青从家去电影院。他从家出发,先向(    )走到小明家﹐再向(    )走到百货大楼,再向(    )走到(    ),接着向(    )走到电影院。 (3)小明从家走到学校一共

资源预览图

第五单元美丽的校园-认识方向(基础卷)-2023-2024学年二年级数学上册青岛版(五四学制)
1
第五单元美丽的校园-认识方向(基础卷)-2023-2024学年二年级数学上册青岛版(五四学制)
2
第五单元美丽的校园-认识方向(基础卷)-2023-2024学年二年级数学上册青岛版(五四学制)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。