北师大版一年级上册数学背土豆导学案21

课题：背土豆 第 1 课时： 主备人： 总第24课时 学习目标： 1、通过游戏活动，学会“7”的加减法。 2、养成有条理地思考问题的能力。 学习重点、难点： 1、学会“7”的加减法。 2、培养学生有序思维的能力。 课前构思: 学习过程： 1、 预习反馈 1、看图列算式。 又拿来了一共几个？ ____________________________ 喝了还剩几个？ ____________________________ 2、 合作探究 1、用小木棒分一分，填一填。小组合作完成 7 0 7 2、根据算式画一画。 5+2=7 7－2=5 ______________________ ______________________ 3、 集中释疑 1、观察表格你能发现那些数字7的组成规律？ 2、观察表格你还能发现那些数字7的拆分规律？ 四、展示提升 1、看图列算式。 ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) 2、有7个,分给了笑笑2个,还有几个？ ( )+( )=( ) 5、 训练巩固 1、照样子画一画，填一填 6+1=7 　 7－6=1 __________ 3+( )=7 7－3=( ) _____________ 2+(　)=7 　7－2=(　) 游戏，两人一组摆一摆7的组成： 例如：我出4，你出( ) 4+( )=7 ( )+( )=7 ( )+( )=7 ( )+( )=7 ( )+( )=7 ( )+( )=7 6、 学习小结 今天学习了7可以拆成两个不同的数，两个不同的数字可以组成7。 学科网（北京）股份有限公司 $$