《红星照耀中国》整本书阅读 导读课件 （适用五六年级）

《红星照耀中国》 讲好中国故事 作者简介 | 故事简介 | 阅读指导 | 人物分析 | 读书感悟 | 拓展延伸 主讲老师：XXX 日期：xxx 目录 Contents 01 作者简介 故事简介 02 阅读指导 03 04 人物分析 05 读书感悟 06 拓展延伸 01 作者简介 本书真实记录了斯诺自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。 埃德加·斯诺（1905.7—1972.2） 埃德加·斯诺（1905.7—1972.2）： 1905年出生在美国密苏里州堪萨斯市，是家中三个孩子中最小的一个。他父亲开了一家小印刷厂，家里过着小康生活。父亲要他也从印刷业开始自己的生涯。但他却走上了一条与父亲截然不同的道路，成为世界著名的记者。 他于1928年来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。 1933年4月到1935年6月，斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。 1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。 抗日战争爆发后，又任《每日先驱报》和美国《星期六晚邮报》驻华战地记者。 1942年去中亚和苏联前线采访，离开中国。 写作背景 1927年4月12日，以蒋介石为首的国民党右派发动了反革命政变，大肆屠杀迫害共产党员、国民党左派和革命群众。 与此同时，与中国共产党、红军有关的消息也被严密封锁。 02 故事简介 本书真实记录了斯诺自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。 主要内容 《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。 全书共12篇，主要内容包括： 关于红军长征的介绍； 红军长征 对中国共产党和红军主要领导人的采访； 领导人采访 中国共产党的抗日政策、红军的军事策略； 军事策略 作者的整个采访经历和感受等。 采访 作品意义 书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命作了客观评价。 02 通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。  01 03 阅读指导 本书真实记录了斯诺自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。 本书目录 01 02 03 04 探寻红色中国 去红都的道路 在保安 一个共产党员的由来 09 10 11 12 同红军在一起（续） 战争与和平 回到保安 又是白色世界 05 06 07 08 长征 红星在西北 去前线的路上 同红军在一起 章节梳理 第一篇：探寻红色中国 红军存在？共产党是什么样的人？领导人是谁？苏维埃？农民支持吗？兵力？P6 一些未获解答的问题 去西安之前，注射了很多疫苗。 去西安的慢车 介绍张学良。 汉代青铜 从西安坐卡车往北，到达延安。步行进步往苏区的山道，遇到贫民会主席刘龙火。p34 通过红色大门 章节梳理 第二篇：去红都的道路 造反者：周恩来（p45） 贺龙二三事：李长林介绍贺龙（p56） 第五篇：长征 单独记叙 P177 第三篇：在保安 毛泽东（第三篇、第四篇：一个共产党员的由来）p115 林彪（第三篇：悬赏两百万元的首级）p99 章节梳理 第六篇：红星在西北——刘志丹 陕北苏区：开创时期 p207 苏区壮大的原因 p212 苏维埃的政策 p220 货币政策（林伯渠） p233 教育政策（人生五十始： 徐特立）p237 章节梳理 第七篇：去前线的路上 第八篇：同红军在一起 同红色农民谈话p245 苏区工业p250 “他们唱的太多了”——介绍工人的工作和精神状态p259 01 02 03 真正的红军p262 彭德怀p269 为什么当红军（彭德怀的童年到参加共产党的经历） 游击战术（彭德怀介绍） 红军战士的生活（健康、有规律、有组织的生活）p293 政治课（列宁室参观上政治课p295） 01 02 03 04 05 06 章节梳理 第九篇：同红军在一起（续） 红色窑工徐海东（p307）——家庭世世代代做窑工、骑马失事碰掉了两颗门牙 中国的阶级斗争——国民党军队在鄂豫皖苏区对老百姓所犯的罪行（p316—318） 四大马——马鸿逵、马鸿宾、马步芳、马步青p319 章节梳理 第十篇：战争与和平 再谈马——红军前线骑兵p335 红小鬼——少年先锋队员p339。最喜欢的是交通处处长李克农的通讯员小鬼——向季邦（担心记者把自己写进专著、被外国人误以为“鸡巴”而影响红军声誉的红军小鬼p345） 实践中的统一战线 关于朱德——朱德亲