内容正文:
2023年10月份月考九年级化学试题
一、选择题(共10小题,每题1分,共10分)
1. 化学变化的基本特征是( )
A. 颜色变化 B. 放出气体
C. 有其他物质生成 D. 有发光、放热现象
2. 下列科学家对空气成分的探究贡献最大的是( )
A. 道尔顿 B. 拉瓦锡 C. 门捷列夫 D. 卡文迪许
3. 下列有关氧气的描述,错误的是
A. 不易溶于水 B. 具有可燃性 C. 能供给呼吸 D. 化学性质比较活泼
4. 下列与试管有关的操作或装置(试剂和酒精灯省略)的图示中,正确的是
A. 洗涤试管
B. 振荡试管
C. 加热固体
D 加热液体
5. 如图结构示意图中,表示阴离子的是
A. B. C. D.
6. 2020年6月23日我国发射的北斗三号卫星,火箭燃料C2H8N2与氧化剂N2O4之间反应的化学方程式为 下列说法正确的是( )
A. C2H8N2中C、H、O元素质量比为1:4:1
B. X的化学式为CO2
C. 该反应前后各元素的化合价均未改变
D. 参加反应的两种反应物质量比为15:23
7. 物质的性质决定用途,下列物质的用途与性质不对应的是( )
A. 食品包装中充氮气以防腐——常温下氮气的化学性质稳定
B. 铅笔芯里填充石墨——石墨具有导电性
C. 稀有气体能制成电光源——稀有气体在通电时发出不同颜色的光
D. 干冰(固态二氧化碳)可用作制冷剂——干冰升华吸热
8. 分析下列化学反应,有关说法错误的是
2C+O22CO C+O2CO2 C+CO22CO
A. 上述三个反应中碳元素表现出两种化合价
B. 反应物中的氧气和二氧化碳表现出氧化性
C. 上述三个变化中的最小粒子都是碳原子和氧原子
D. 等质量碳在氧气中燃烧的生成物不同是因为参加反应的氧气的质量不同
9. 下列有关催化剂的说法正确的是
A. 没有二氧化锰的催化,过氧化氢也能分解放出氧气
B. 二氧化锰是催化剂
C. 催化剂就是用来加快化学反应速率的
D. 催化剂在化学反应前后的性质不变
10. 下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是
选项
A
B
C
D
实验装置
硫在氧气中燃烧
铁丝在氧气中燃烧
红磷测定空气中氧气含量
排水法收集氧气
解释
吸收热量作用
冷却溅落熔化物,防止集气瓶炸裂
通过量筒内水的体积变化得出氧气体积
排尽瓶内空气,便于观察氧气何时集满
A. A B. B C. C D. D
二、非选择题(共40分)
11. 回答下列问题。
(1)写出氮元素的符号_____________________;
(2)两个氢原子可用符号表示为__________________;
(3)2表示__________________;
(4)保持氯化钠化学性质的最小粒子是__________________。
12. 钠原子的结构示意图如图。
(1)该原子核内的质子数为__________,最外电子层上有________个电子,在化学反应中容易____________电子(填“得到”或“失去”),形成____________离子(填“阴”或“阳”)。
(2)下列四种粒子结构示意图中,属于非金属原子的是____________;与钠原子化学性质相似的是____________。
13. 对比探究是化学学习中常用的方法,回答下列问题:
(1)硫在空气中燃烧和硫在氧气中燃烧的现象不同,是因为_________不同:
(2)水和过氧化氢的化学性质不同,是因为________不同:
(3)碳元素和硅元素的元素种类不同,是因为_______不同。
14. 已知“”、“”表示不同元素原子,如图所表示的气体物质中:
(1)其中表示混合物的是________。
(2)表示单质是________。
(3)表示化合物的是________。
15. 完成制取氧气并验证氧气性质的实验后,发现一瓶无色液体,其标签只能看清一个“水”字。该液体可能是:①蒸馏水;②双氧水(过氧化氢溶液);③石灰水。
(1)向该瓶液体中通入CO2,始终未观察到液体变浑浊,该液体一定不是______________;
(2)再向该瓶液体中加入MnO2,观察到剧烈反应,产生大量气泡,该液体是___________;
(3)在实验(1)和(2)的操作中存在一处共同错误,请你指出(或改正)___________________。
16. 下图中集气瓶分别收集了吸入的空气和呼出的气体,用燃着的木条进行检验。
(1)实验过程中观察到伸入乙中的木条比伸入甲中的木条先熄灭,推测乙中收集的气体是___________(填序号)。
a、吸入空气 b、呼出的气体
(2)比较吸入的空气与呼出的