内容正文:
人教版九年级数学上册第二十三章旋转单元达标分层练习题
一、选择题
1.如图,将绕点逆时针旋转后得到,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
2.将下面原图中的笑脸图案绕圆心逆时针旋转后得到的图案是( )
A. B. C. D.
3.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
4.点P(-2,3)关于原点的对称点Q的坐标为( )
A.(2,-3) B.(2,3)
C.(3,-2) D.(-2,-3)
5. 如图,将绕着点按顺时针方向旋转,点落在位置,点落在位置,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
6.将如图所示的平面图形绕轴旋转一周,得到的立体图形是( )
A. B. C. D.
7.生活中有许多对称美的图形,下列是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
8.如图,将△ABC向下平移2个单位,再绕点P按逆时针方向旋转90°,得到△A′B′C′,点A的对应点A′的坐标是( )
A.(2,4) B.(1,4)
C.(1,3+1) D.(﹣1,﹣2)
9.若P(x,3)与点Q(4,y)关于原点对称,则xy的值是( )
A.12 B.﹣12 C.64 D.﹣64
10.在方格纸中,选择标有序号①②③④中的一个小正方形涂黑,与图中阴影部分构成轴对称图形,该小正方形的序号是( )
A.① B.② C.③ D.④
二、填空题
11.若点的坐标是,则点关于原点的对称点坐标是 .
12.如图,为正方形内一点,且,,,将绕点顺时针旋转得到,连接,则 .
13.如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC经过若干次图形的变化(平移、轴对称、旋转)得到△DEF,写出一种由△ABC得到△DEF的过程: .
14.如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“”方向排列,如,,,,,,根据这个规律探索可得,第个点的坐标为 ,第个点的坐标为 .
三、解答题
15.如图所示,在方格纸上建立的平面直角坐标系中,将△ABO绕点O按顺时针方向旋转90゜,得△A′B′O,画图并写出点A′的坐标.
16. 如图,将绕直角顶点顺时针旋转,得到,连接,.
(1)求的长;
(2)若,求的度数.
17.如图, 与 关于O点中心对称,点E、F在线段AC上,且AF=CE.
求证:FD=BE.
18.如图1,在平面直角坐标系中,点,连接,将绕点逆时针方向旋转到.
(1)求点的坐标;(用字母,表示)
(2)如图2,延长交轴于点,过点作交轴于点,求证:.
四、综合题
19.如图所示,将△ABC绕其顶点A顺时针旋转30°后得△ADE.
(1)问△ABC与△ADE的关系如何?
(2)求∠BAD的度数.
20. ABC在平面直角坐标系xOy中的位置如图所示. A (-2,3), B(-1,1), C(0,2)
(1)①将 ABC向右平移2个单位,作出平移后的 A1B1C1;
②作出 A1B1C1关于点C1成中心对称的图形 A2B2C2;
(2)连接A2B1,则 A2B2B1的面积为 .
21.如图1,在平面直角坐标系中,△ABO为直角三角形,∠ABO=90°,∠AOB=30°,OB=3,点C为OB上一动点.
(1)点A的坐标为 ;
(2)连接AC,并延长交y轴于点D,若△OAD的面积恰好被x轴分成1∶2两部分,求点C的坐标;
(3)如图2,若∠OAC=30°,将△OAB绕点O顺时针旋转,得到△OA'B',如图2所示,OA'所在直线交直线AC于点P,当△OAP为直角三角形时,直接写出点的坐标.
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】
由旋转可知∠BOE=45°,
∴∠AOE=∠BOE-∠AOB=45°-15°=30°
故答案为:B
【分析】
OB旋转45°后得到OE,则∠BOE=45°,再减去∠AOB可求出∠AOE。
2.【答案】D
【解析】【解答】解:A、是顺时针旋转一定的角度,不符合题意;
B、是顺时针旋转90°,不符合题意;
C、旋转180°,不符合题意;
D、符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据题意“逆时针旋转90°”并结合各选项可判断求解.
3.【答案】C
【解析】【解答】解:由图可知,B和C选项的图形为轴对称图形,C和D选项的图形为中心对称图形,
∴ 既是轴对称图形又是中心对称图形的是C选项.
故答案为:C .
【分析】轴对称图形的定义:轴对称图形是沿一直线对折,两边能够重合的图形;中心对称图形:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转18