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第7单元基础知识精选题-2023-2024学年语文五年级上册统编版
一、单选题
1.正确的读音的一项是( )
A.变窄(zhǎi ) B.一簇簇(chù) C.不可计数(shù)
2.我们这些孩子,什么都觉得( ),又常常什么都觉得不满足。
A.新奇 B.好奇 C.新鲜 D.奇怪
3.“噢,月亮竟是这么多:只要你愿意,它就有了哩。”这句话的含义是( )
A.生活中不是缺少美,而是缺少发现,只要你愿意去发现,美无处不在。
B.月亮有很多,不必着急,随时可以得到。
C.生活中不是缺少发现而是缺少美,我们要珍惜所拥有的美好事物。
4.下列汉字按音序排列正确的一组是( )
A.狱 胎 熏 斩
B.胎 熏 狱 斩
C.熏 狱 斩 胎
5.下列句子中修辞手法判断有误的一句是( )
A.三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?(反问)
B.这轻轻的一句话,犹如闷雷在会场炸裂。(比喻)
C.母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…(反复)
D.太阳光有杀菌的能力,我们是不是可以利用它来预防和治疗疾病呢?当然可以!(设问)
6.“明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。”对这句话理解正确的一项是( )
A.由静态描写转入动态描写,静中有动,让景物充满了活力。
B.由动态转入静态描写,动中有静,把景物写活。
C.静态描写,写出月夜的美丽。
7.下列句中的加点词语运用有误的一项是( )
A.我们陆续跳上一只船。
B.我们都跑了出来,它果然就在院子里,但再也不是那么一个满满的圆了。
C.我们这些孩子,什么都觉得清新,又常常什么都觉得不满足。
D.当我说许多株榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误。
8.下面对《鸟的天堂》理解有误的一项是( )
A.课文中动态描写和静态描写的语言风格一样。
B.“枝干的数目不可计数。”中加点字“数”调号读四声,表示查点数目。
C.课文表达了作者对自然和生命的热爱和赞美。
D.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!加引号的“鸟的天堂”指大榕树。
9.下列句子中没有语病的一项是( )
A.父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。
B.将近七点钟左右的时候,我走进饭厅。
C.我对鲁迅笔下的乌篷船永远那么亲切。
D.我的脑海中浮现出两年前发生的往事。
10.依次填入下列横线处的词语恰当的一组是( )。
①_________庸碌的人,生活_________如死水一般。
②_________高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,_________好了。
③_________个人敢于正视现实,用理智分析,_________不至于被回忆侵蚀。
A.①只有……才…… ②只要……就…… ③只要……就……
B.①只要……就…… ②只有……才…… ③只有……才……
C.④只有……才…… ②只要……就…… ③只有……才……
D.④只有……才…… ②只有……才…… ③只要……就……
二、填空题
11.我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。
càn làn
gūi lǜ
fèng xì
jìng jì
zhú gàn
shù shāo
12.照样子,写词语。
(1)例:急急匆匆(AABB)
(2)例:翩翩飞舞(AABC)
13.判断下列句子使用的修辞手法。
(1)漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
(2)桂花盛开的时候,真是香飘十里。
(3)校园内的两棵高大松树像卫士一样守卫着校园。
14. 选词填空。
陆续 连续 继续
(1)天亮了,鸟儿们 飞出树林。
(2)大家 拍掌,更多的鸟儿飞了起来。
(3)我们 两次路过这里,终于看到了名不虚传的“鸟的天堂”。
15.把下列句子补充完整,并完成练习。
(1)枯藤老树昏 ,小桥流水人家,古道西风瘦马。
(2)无可奈何花落去,似曾相识 归来。
(3)两个 鸣翠柳,一行 上青天。
(4)西塞山前 飞,桃花流水鳜鱼肥。
(5)我发现括号里填的都是 ,我会写带“鸟”字的成语: 、 、 、