山西省朔州市怀仁市2023-2024学年八年级上学期11月期中考试语文试题

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2023-11-15
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2023~2024学年度上学期期中 八年级学情调研测试题 语文 注意事项: 1.本试卷共8页,满分120分,考试时间120分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无放。 4.考试结束后,将答题卡交回。 一、读·书(12分) 【书法·笔墨浓淡里的博雅气韵】 1.2023年10月26日神舟十七号载人飞船发射成功。下面是两幅赞美航天英雄的书法作 品。请你从选项中分别为甲、乙两幅书法作品选出最适当的评价。 (2分) 奋楫星河奋楫星河 甲 乙 A.此作品为楷书,字形端正,笔画平直,秀美圆润。 B.此作品为隶书,字形扁方,蚕头雁尾,一波三折。甲:(▲)乙:(▲) C.此作品为草书,笔法苍劲,龙飞凤舞,一气呵成。 D.此作品为行书,字形流动,笔画牵连,舒展流畅。 【诗文·郁郁葱葱中的蓬勃中国】 2.源远流长的中国古典文化中,借树传情的诗文是其中重要的组成部分。课堂上,八年级 (1)班的同学围绕主题“根深叶茂,蓬勃中国”进行佳句竞答活动。请把下面空缺处的 古诗文原句书写在横线上。 (10分) 主持人:盛世中国,我们都是幸福的赏树人。 小字:“几处早莺争暖树, ▲ ”,这是风景如画的中国。 小文:“ 芳草凄凄鹦鹅洲”,这是生机勃勃的中国。 小美:“庭中有奇树, ”春天里的中国绿树红花,春意盎然。 小欣:“▲ ”(王绩《野望》),秋天里的中国层林尽染、 雄伟壮丽。 主持人:盛世中国,我们都是有爱的护树人。 小德:“岂不罹凝寒? ”, 我们用初心守护坚贞。 小智:“何夜无月? ▲ ”,我们因挚爱而旷达自适。 小启:用爱守护“青林翠竹,▲ ”的人间美景。 小慧:用心体验“」 ▲ ,绿杨阴里白沙提”的雅致之情。 八年级调研测试·语文第1页共8页 二、读·思(38分) (一) 青春孕育无限希望,青年创造美好明天。为激励同学们踔厉奋进、勇毅前行,学校开 展了以“民族复兴,先锋有我”为主题的系列活动。 【活动一:蛟龙潜海—深海探索勇士】 3.一组同学观看了新闻联播中对我国深海装备事业及深海载人潜水器技术领军人物一一 “载人深潜英雄”叶聪的采访。请你阅读采访片段并将下面的句子补充完整。 (2分) 央视记者:想要造访马里亚纳海沟海底,究竟有多难? 叶聪:首要解决的问题是载人潜水器载人舱的球壳要能够承受极高的压力。万米水下, 深海设备要承受的压力超过1000个大气压,相当于每一个手指甲盖大小的面积上要承受 约1吨的重量,也相当于一个人背上踩了2000头大象。这泰山压顶一般的压力不仅来自 于此,还必须解决高质量定位通信、固体浮力材料、操控系统、通信系统…我们团队克 服重重困难,最终实现了在大深度载人深潜技术领域的自立自强。 材料中加点的“压力”不仅指的是载人潜水器载人舱的球壳要承受的压力,还指 ▲;叶聪团队在大深度载人深潜技术领域克服艰难险阻,表现出他们▲ 的精神 品质。 【活动二:筑梦太空一中国航天伟业】 4.二组同学在新闻专栏转载了中国载人航天的相关资讯,请你简要概括这则消息的主要内 容。(不超过20字) (2分) 据中国载人航天工程办公室消息,北京时间2022年7月24日14时22分,搭载 问天实验舱的长征五号B遥三运载火箭,在我国文昌航天发射场准时点火发射,约495 秒后,问天实验舱与火箭成功分离并进入预定轨道,发射取得圆满成功。 这是我国载人航天工程立项实施以来的第24次飞行任务,发射的问天实验舱是中 国空间站第二个舱段,也是首个科学实验舱。问天实验舱由工作舱、气闸舱和资源舱 组成,起飞重量约23吨,主要用于支持航天员驻留、出舱活动和开展空间科学实验, 同时可作为天和核心舱的备份,对空间站进行管理。 【活动三:奋斗足迹一一汇聚前行力量】 5.学校三味诗社将组织“忆峥嵘颂祖国”诗歌朗诵活动,以下是朗诵的节选内容。朗诵时, 需要在舞台屏幕上同步播放《红星照耀中国》的阅读感悟,请你结合名著内容,完成写作 任务。(不少于50字) (5分) 两万五千里的跋涉/不仅仅是一段史记/更是一种精神和传承/永远牢记在每一位中国 人的心底/无论是大厦将倾的国难当头/还是铮铮向荣的和平时期/不畏艰险排除万难/探 索/进击 八年级调研测试·语文第2页共8页 (二) 实验中学举办了“强体魄,展风采”的秋季学生运动会,请你完成第6~7题 实验中学“强体魄,展风采”秋季学生运动会 相关事项 时间:2023年10月16日~18日 地点:实验中学操场 比赛项目:个人类项目(100米跑、200米跑、400米跑、1500米跑、跳高、跳远、铅球): 集体类项目(篮球、足球、排球、迎面60米快速接力跑、4×100米接力、两人三足)。 奖项设置:个人类每项设冠、亚、季军各一名,集体类每项设一、二、三等奖各一个。 参赛选手:实

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