7.2 服务社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

7.2 服务社会 第七课 积极奉献社会 1 1.了解服务社会的意义。 2.学会服务社会，树立服务社会的意识，自觉践行奉献社会的责任。 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ——雷锋 ★1.为什么要服务社会？ ★2. 怎样做到服务和奉献社会？ 3.中国共产主义青年团的性质、作用、要求各是什么？ 自主学习 一、奉献助我成长 寻找身边的道德榜样 ICO 客户部主管 陈佩琪 市场部助理 服务社会体现人生价值。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 退休工人曹师傅是一位热心人，热衷于组织和参加有关环保的公益活动，受其影响，越来越多的人加入到宣传、参与环保活动中。 谈谈你对一个人价值的理解？ （2）服务社会能够促进我们全面发展。 （3）在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分 析、解决问题的能力不断提高，人际交往能力得到提升，道德境界不断提高。 教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》。《指导纲要》强调劳动教育途径要注重课内外结合，在开设劳动教育必修课的同时，还要在课外校外活动中安排劳动实践。中小学每周课外活动和家庭生活中的劳动时间，小学1-2年级不少于2小时，其他年级不少于3小时；职业院校和普通高等学校要明确生活中的劳动事项和时间，纳入学生日常管理。 思考：大中小学开展劳动教育有何重要意义？ 政策透析 （1）有利于我们积极融入社会，奉献社会，实现自己的人生价值。 （2）服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力不断提高，人际交往能力得到提升，道德境界不断提高。 1.为什么要服务和奉献社会？ （1）服务社会体现人生价值。人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。——习近平 思考：作为青年一代的我们，应该怎么做呢？ 青年担当 　李连杰于2007年创办“壹基金”，并将此推向全球。 李亚鹏筹建了“天使嫣然基金”，帮助那些患有同样病症的孩子们。 奉献社会我践行 探究与分享P81： 小方参加学校举办的义卖活动，在出售自己手工作品的过程中，由开始的紧张到后来与人交流越来越自然，这次活动既帮助了他人，小方也得到了锻炼。 小方的经历给他带来怎样的收获？ 结合自己参与志愿服务的经历，谈谈你的收获？ 、 11 【提示】 通过奉献，小方收获了自信，增长了与人交往的能力。小方的事例告诉我们，奉献不仅仅意味着付出，同时也会有很多收获。 服务社会能够促进我们全面发展。 视野不断拓展; 知识不断丰富; 观察、分析、解决问题的能力不断提高; 人际交往能力得到提升; 道德境界不断提高。 1、服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。（P81） 课堂笔记 一、为什么服务社会？（服务社会的意义） 2、服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提升，道德境界不断提高。（P81） 奉献社会我践行 02 致敬青春的奋斗者 在这场战“疫”除了有以钟南山、李兰娟为代表的“国士” 更是有一大群的青年卫士在这场战役中奉献着自己的青春，奉献着自己的汗水…… 4.2万医护人员 1.2万名是“90后” 三个月逆行武汉 思考：此次疫情防控中许多青年医护人员自觉请愿，说明什么？ 还记得人们对90后的评价—90后是垮掉的一代、叛变、矫情等等。然而，在此次疫情当中，90后用他们的行动撕破了这些所有的负面标签。全国各地有许多青年医护人员自觉请愿，并不惜舍弃自己的长发和美丽的容颜来帮助医疗团队的组建等，90后终于为自己的青春正名，我们虽狂妄不羁，但爱国我们义不容辞。 致敬青春的奋斗者 奉献社会我践行 奉献社会我践行 2022年中秋、国庆“双节”假期，中国铁路共青团委共组织青年志愿者200多人参与旅客服务工作，为旅客提供售票问询、进站候车引导、出站疏导、站台乘降等服务。 ①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 新时代中国青年要担当时代责任 视频给我们什么启示？ （1）服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 （2）青年要参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。 性质 作用 添加标题 中国共产主义青年团（简称：共青团）是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主