第四单元综合性学习《少年正是读书时》课件(共30张PPT)2023—2024学年统编版语文七年级上册

2023-11-15
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内容正文:

少年正是读书时 七年级上册综合性学习 1 课前导入 假如有一天你的房子被烧毁,你将带着什么东西逃跑呢? “假如有一天你的房子被烧毁,你将带着什么东西逃跑呢?” 每个犹太孩子在成长过程中几乎都不可避免地要回答这样一个问题,如果孩子回答是钱或钻石,母亲将进一步问:“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的东西,你知道是什么吗?”要是孩子答不出来,母亲就会说:“孩子,你要带走的不是钱,也不是钻石,而是知识。知识是任何人都抢不走的,只要你还活着,知识就永远跟随着你。” 犹太人是世界上最富有的人,世界上有1700万犹太人,没有上海市的人口多,不到世界人口的0.3%,但他们手里掌握着世界上30%的财富,掌握着美国近70%的财富。哈佛大学的学生中有30%是犹太人,耶鲁25%是犹太人。诺贝尔奖获得者有22%是犹太人。爱因斯坦、马克思、毕加索都是犹太人。为什么犹太人能取得如此骄人的成就?因为他们把知识当做最重要的财富,他们爱学习,爱阅读。 世界各主要国家平均读书本数 犹太人 64本 俄罗斯人 55本 以色列人 47本 日本 45人 中国人 4本 二、了解阅读情况 语文学习,得法于课内,得益于课外。课外阅读是课内阅读的延伸和补充。每天拿出一定时间读一点儿好书,不仅可以开阔眼界,增长知识,启迪思维,还可以塑造良好的精神气质。苏轼诗云:“腹有诗书气自华。”莎士比亚说:“生活里没有书籍。就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”你喜欢课外阅读吗?在你的平日生活中,阅读占有怎样的位置? 请同学们用几分钟时间填写教材P88资料二“个人阅读状况调查问卷”。填完后请大家对比教材P87的资料一的柱形图,说说自己阅读状况, 提示:读柱形图时,要先看

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