小升初质量检测提升卷(试题)统编版语文六年级下册

标签:
普通文字版
2023-11-14
| 8页
| 221人阅读
| 2人下载

内容正文:

小升初质量检测提升卷 一、读拼音,写词语。 tái xiǎn    biān cè    zhà lan ( )  ( )  ( ) cù gāng    qiū yǐn    róng yù ( )  ( )  ( ) 二、比一比,再组词。 腊( )  贷( )   辩( )  峻( ) 蜡( )  货( )   辨( )  俊( ) 三、按查字典的要求填空。 1.“鼎(dǐng)”用音序查字法,应先查音序( ),再查音节( ),第六笔是( )。 2.“勤”用部首查字法,应先查部首( ),再查( )笔,第五笔是( )。 四、选择题。 1.结合语境,给下面拼音依次选择汉字,正确的一项是(  ) “这张照片太模糊了,根本无法【biàn】认。”一个梳着羊角【biàn】的小姑娘大声分【biàn】道。 A.辫 辩 辨 B.辫 辩 辨 C.辨 辫 辩 2.下列词语书写完全正确的一项是(  ) A.咆哮 干燥 无怨无悔 B.领域 搅绊 涛涛不绝 C.肿胀 惩介 各抒已见 3.下列词语,不属于描写人物神态的一项是(  ) A.浅笑盈盈 B.膀大腰粗 C.怒目圆睁 4.下列词句中,加点字的意思不同的一项是(  ) A.自愧弗如    弗若之矣 B.走马观花    竞走取之 C.昔我往矣    江上往来人 五、根据语境,选择合适的词语填入横线上。 见微知著 司空见惯 严峻 严肃 严厉 1.每个人都可能成为科学家,只要我们善于从 的事物中 ,善于发问并不断探索,那么,在解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。 2.在我们面前,他是一个慈祥而并不 的父亲。局势越来越 ,父亲的脸上总是一副 的神情。 六、把下面的词语补充完整。 一视( )( )     跃跃( )( ) 悬( )结( )     ( )( )蹈火 胡思( )( )     过犹( )( ) 走( )观( )     ( )( )盈眶 七、根据课本或者句子的意思,在下面空横线上填上恰当的诗句。 1.黄沙百战穿金甲, 。(王昌龄《从军行》) 2. ,江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》) 3. ,水村山郭酒旗风。(杜牧《江南春》) 4. ,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》) 5.我们对目标、理想的追求,要像郑燮的诗所说的那样, ,目标明确,意志坚定,始终如一,毫不动摇。 八、阅读小古文。 华歆、王朗①俱乘船避难,有一人欲依附②,歆辄③难④之。朗曰:“幸尚⑤宽,何为不可?后贼⑥追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑⑦,正为此耳⑧。既已纳其自托⑨,宁可以急相弃邪⑩?”遂携拯⑪如初。世以此定华、王之优劣。 【注释】:①华歆(xīn):三国魏平原高唐人。王朗:三国魏东海人,博学多才。②依附:依傍附从,这里指搭船。③辄(zhé):立即。④难:感到为难。⑤尚:还。⑥贼:这里指作乱的人。⑦疑:犹豫。⑧耳:罢了。⑨既已纳其自托:既然已经接纳了他来船上托身,即同意他搭船。⑩邪(yé):相当于“呢”。⑪携拯:携带救助。 1.判断下列说法,对的打“√”,错的打“×” (1)“有一人欲依附,歆辄难之。”的意思是:有一个人想搭乘他们的船,华歆表示为难。( ) (2)从文中看出:华歆人品不如王朗。( ) 2.王朗让人搭船的原因是:“ ”。王朗想抛弃“所携人”的原因是:“贼追至”。华歆认为不该抛弃“所携人”的原因是:“ ”(用原文语句回答)。 3.请结合文章情境,展开想象,揣摩人物对话时的神态和动作。(用现代文形式填写) (1)朗 曰:“幸尚宽,何为不可?” (2)歆 曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?” 4.如果用一句格言诠释古文故事告诉我们的道理,最合适的是(  ) A.己所不欲,勿施于人 B.赠人玫瑰,手有余香 C.言必信,行必果 九、文

资源预览图

小升初质量检测提升卷(试题)统编版语文六年级下册
1
小升初质量检测提升卷(试题)统编版语文六年级下册
2
小升初质量检测提升卷(试题)统编版语文六年级下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。