内容正文:
2023~2024学年度八年级阶段评估
生物
注意:共两大题,18小题,满分50分,作答时间60分钟。
一、选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内)
1.下列植物中,没有根的分化,但有简单的茎、叶,且茎、叶中没有输导组织的是( )
A.甲藻 B.地钱 C.肾蕨 D.榕树
2.学习植物分类时,某同学将小麦、哈密瓜和松树归为一类,把苔藓、满江红和肾蕨归为另一类。他分类的依据是( )
A.种子的有无 B.根的有无 C.果实的有无 D.花的有无
3.我国是动、植物种类比较丰富的国家,下列我国一级动、植物与其所属种类对应不正确的是( )
A.大熊猫——哺乳动物 B.丹顶鹤——脊椎动物 C.满江红——种子植物 D.水杉——裸子植物
4.小明依据生物的某些特征,将生物分成下图所示的三个类群,下列描述错误的是( )
A.类群1是病毒,不能独立进行生长和繁殖 B.类群3中的衣藻、硅藻、水绵等是单细胞生物
C.制作酸奶时用到的微生物属于类群2 D.类群3中的有些生物能直接利用无机物制造有机物
5.病毒与人类的关系十分密切,一些病毒会导致人类、动物和植物患病,下列疾病是由病毒引起的是( )①风寒性感冒 ②乙型肝炎 ③狂犬病 ④伤口化脓
A.① B.②③ C.①②③ D.②③④
昆虫的种类繁多、形态各异,属于无脊椎动物中的节肢动物,是地球上数量最多的动物群体,在所有生物种类中的占比超过了50%、它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。请结合图文信息回答第6~9题。
6.下列动物不属于昆虫的是( )
A. B. C. D.
7.下列有关生物多样性的叙述,错误的是( )
A.保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源
B.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
C.物种多样性、生态系统多样性和遗传多样性共同组成了生物多样性
D.为了丰富我国的动、植物资源,应大力发展植树造林,营造良好的生态环境
8.下图表示脊椎动物的进化关系,下列叙述不正确的是( )
A.甲类和乙类都只生活在水中 B.丙类体温不恒定,都是变温动物
C.丁类是由古代丙类进化来的 D.丁类比鸟类高等,因为可以胎生、哺乳
9.下列有关动物的运动及能量供应的叙述,正确的一项是( )
A.蚂蚁的运动器官只有足
B.草履虫依靠其伪足在水中运动
C.动物运动消耗的能量来源于细胞的呼吸作用
D.动物可以将获取的食物中的能量全部供应自身运动所需
10.三江源自然保护区内生活着各种各样的生物,如胡兀鹫在空中盘旋,鱼在水中穿梭,藏羚羊在草原上奔驰。上面所描述的几种动物的主要运动形式是( )
A.飞行、爬行、行走 B.飞行、跳跃、游泳 C.爬行、游泳、奔跑 D.飞行、游泳、奔跑
11.人体的骨的硬度和弹性取决于( )
A.骨髓腔的大小 B.骨密质的厚度
C.骨的有机物和无机物的含量之比 D.骨松质的排列是否有规律
12.我们将从超市购买的生活用品提在手中时,手臂上的肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )
A.舒张、舒张 B.收缩、收缩 C.收缩、舒张 D.舒张、收缩
13.下列行为均属于先天性行为的一组是( )
A.公鸡报晓、大雁迁徙、孔雀开屏 B.猫捉老鼠、母鸡孵蛋、鹦鹉学舌
C.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、惊弓之鸟 D.黄牛耕地、信鸽送信、老马识途
14.猫头鹰在白天睡觉,夜晚忙忙碌碌地捕食老鼠等的行为属于( )
A.贮食行为和先天性的防御行为 B.贮食行为和先天性的社群行为
C.节律行为和后天性的防御行为 D.节律行为和后天性的捕食行为
15.英格兰有一只大山雀,有一次碰巧打开了放在门外的奶瓶,然后偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶;幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物;成年黑猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂在高处,徒手拿不到时,黑猩猩会把几个木箱子叠起来,然后爬到木箱上去摘香蕉。下列对这些例子的解释都正确的一组是( )
④动物越高等,学习能力越强
②不同动物的学习能力是有差别的
③个体体积大的生物比体积小的生物学习能力强
④动物越高等,适应复杂环境的能力也越强
A.①② B.②③ C.①②④ D.①②③④
二、非选择题(本大题共3小题,共35分)
16.(除特殊标记外,每空2分,共12分)
丰富多彩