河南省南阳市西峡县2023-2024学年四年级上学期11月期中语文试题

2023年秋期文化素质调研 蜜 四年级语文作业 注意事项： 1.本作业共4页，八大题，满分100分，做题时问100分钟 2.请将答案填写在答题卡上。选择题，判断题的答案用2B铅笔填涂，其它题的答案用 0.5毫米黑色笔迹的水笔填写 3.答题前请先将答题卡上的乡镇，学校、班级、姓名、考场、座号填写完整，并将学 生编号按要求涂黑。 和 识字写字与词句 一、 看拼音写词语。(8分) zhu jion yan li chong die shi 二、用“√"给加点字选择正确的拼音。(6分) 花圃(pibi) 潜水(qi6nqin) 抛出(pao pao） 饶恕(shùsu) 荧屏(pin ping） 投降(xiang jiang) 三、写出下列句中加点字的意思。(4分) 1、梅须逊雪三分白。 2、以堙于东海。 四、选择。(6分) 1、关于动物的家”，下列说法不正确的一项是( )。 A.羊巢虎穴 B.马厩鸟窝 C.牛棚狗窝 D.鼠洞鱼塘 2、下列词语和相关神话人物搭配有误的一项是( )。 A,火眼金睛一 孙悟空 B,开天辟地 盘古 C.修补天地织女 D.盗取火种 普罗米修斯 3、下列对课文内容的理解正确的一项是( A。《观潮》是按照潮来前、潮来时、潮去后的顺序， 描写了钱塘江大潮由近 到远、奔腾西去的全过程。 ) B. 《夜间飞行的秘密》讲述科学家通过三次科学实验， 结果证明蝙蝠夜里飞 行是靠眼睛和耳朵配合起来探路的， 四年级语义 1页（共4页） C.《爬山虎的脚》描写了爬山虎生长的位置、叶子的特点、爬山虎脚的形状 以及它是怎样一脚一脚往上爬的。 D.《秋晚的江上》这首现代诗描绘了花牛在草地上闲暇惬意的生活图景，带 给我们美的感受。 五、按要求写句子。(6分) 1、从“太阳、小猫、下雪”中任选一个事物，用下面的一两个词语描述出来。 要时 顿时 忽然过了一会儿 一会儿功夫 2、用自己的话写一写“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”所描绘的画面。 六、根据背诵过的内容填空。(12分) 1、空山不见人， 2、 碧海青天夜夜心。 3、入秋后，接连下了几场雨，天气一天比一天冷，我不由想起了“ “这句谚语 4、古诗《暮江吟》中诗人运用比喻手法生动描绘出夜晚美妙景色的诗句是 ”《题西林壁》中写诗人游山 之感且蕴含一定道理的诗句是“ 5、浪潮越来越近，犹如 飞奔而 来；那声音如同 好像大地都被 阅读与鉴赏 七、 阅读短文，完成练习。 (一)西湖秋意（节选） 走进花港公园，才真正看到了秋天的本色.不是凄凉和萧瑟，而是火的色彩。 是壮丽和辉煌 枫叶正红。那一片片红五角星般的叶片在微风中抖动着，像一簇簇小火苗， 组合成巨大的红色篝(g如)火，在青色和黄色之中熊熊地燃烧着.所有的一切， 山石草木，池塘楼阁，仿佛全被燃烧着。我不禁想起来不久前在在北京香山看到 的红叶，那时漫山遍野的火焰，把秋天燃烧得一片通红，我曾经惊喜的失声叫起 来。此刻，面对着西湖的如火红枫，虽没有在香山时的那种惊喜，却也身心为之 一振。香山红叶是一种黄护()的树叶，远看红得轰轰烈烈，近看也不免有一 种枯菱的感觉.红枫就不一样了，远跳近看，都一样生机盎然。在秋天的西子湖 四年级语文 第2页（共4页） 畔，用自己鲜艳的色彩，展示出生命的亮色，在秋风里吟诵着一首美丽的抒情诗。 依然有绿，不仅是苍松翠柏，更多的是许多貌不出众的常青树木：棹、桂、 黄杨、冬青…在落叶遍地的西子湖畔沉着地吐着绿，这是苍劲的深绿，是墨绿 最远处是一片水杉树，肃立在青沉沉的山脚下，像古人笔下的水墨画。倘若，西 子湖畔春天的绿，给人清新妩媚的感觉，那么，此时的绿，应该说是庄重的，是 深厚的，它使人想起人到中年以后的那种稳重和成熟 1、短文描写了西湖的哪些景物？它们分别有什么特点？请将下列表格①②处补写 完整。(4分) 景物 特 点 枫叶 ① ② 貌不出众，苍劲的深绿，庄重、深厚 2、结合短文内容，判断下面的说法是否正确。正确的打（涂）“V”,错误的打（涂）“×”。 (3分) (1)秋天的本色是壮丽和辉煌。 ( (2)面对西湖的红枫，作者比看到香山红叶更惊喜，身心为之一振。() (3)西湖春天的绿和秋天的绿，给人的感觉是相同的。 3、当读到“那一片片红五角星般的叶片在微风中抖动着，像一簇簇小火苗，组合 成巨大的红色篝火，在青色和黄色之中熊熊地燃烧着”时，你的脑海中浮现出 了怎样的画面？写下来和大家分享一下吧！(3分) 4、 读完短文，令人不禁联想到苏轼《饮湖上初晴后雨》中把“西湖”比作“西施” 的诗句“ 。”(2分) (二)刑天舞干戚 蚩尤(chi you)和黄帝一战失败，蚩尤被杀死，炎帝手下的巨人再也按捺不 住他那颗愤怒的心，于是偷偷地离开南方天庭，径直奔向中央天庭，去和黄帝争 个高低。 巨人左手握着长方形的盾牌，右手拿着一柄闪光的