河北省石家庄市裕华区2023-2024学年三年级上学期11月期中语文试题

2023-2024学年第一学期第=阶段质量评价A(14单元) 三年级语文 满分：100分 时间：60分钟 一、看拼音，写字词。(8分)】 1.fang jia 啦！我们背着书包，吹着风d山 走过田野，来到 草地上tiàowǔ kuang huan 2.探险家独自去1ǚxmg ,在一个hm 冷的清晨掉进了一 个山dong 他忍着饥色 ,摸出身上的lazhǘ 点 撼，并大减：“jiùming 二、在加点字的正确读音下面打“√”。(9分) 坪坝(ba bei) 画图(juan quan) 雨靴(xue xi诡】 茶几（立） 稍息(shao shao) 偶尔(6u) 担心(dan dan) 模仿(mim6) 脚印(yin ying） 三、给汉字加偏旁或去偏旁，变成新字，再组词。(6分) 燃一 沟一 ) 由一 忆 ( ) 蜘一 四、把下列四字词语补充完整，再完成练习。(12分)】 闪闪发( ) 绚丽多( ) 日千( )燥 大吃一( 糊里糊( 四( )八方 争( )恐后 五( )丰登 春光( )媚 1在这些词语中，描写秋天的词语是 ,描写春天的词语是 2如今，高铁遍布祖国的 让更多民众体验到了“说走 就走”的幸福感。（选词填空） 五、选出加点词语的意思，填序号。(3分) 自然：A自然界。 B.自由发展；不经人力千预。C表示理所当然 1我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来 三年级语文第二阶段质量评价A第！页共4页 2,周末，我们投入大自然的怀抱，呼吸新等的空气。 3你先别问，到时候自然就明白了。 六、下列句子中标点符号使用完全正确的一项是( )。(2分) A“没有，没有！"小蜘蛛一边忙着补网，一边回答。 B,“艾呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个国套啊！” C她拉了拉男孩的衣袖，说，“咱们来唱虫儿飞这首歌吧，咱们一起唱。” 七、句子加工厂。(9分) 1孙中山把那段书一字不瀰地背了出来。（改为“被”字句） 2她从家里出未的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（改变句子的说 法，意思不变) 3.他的数学作业基本上全部完成了。（用修改符号修改病句） 八、给下面的兴趣小组分别取个响亮的名字。(6分) )剪纸组 )歌唱组 )书法组 九、日积月累。(10分) 1.(卖火柴的小女孩》一文中，小女孩共 次擦燃火柴，从火柴的亮光 中，她先后看到了暖和的火炉 ,美丽的圣诞树和 等幻象，从中我们可以体会到小女孩渴望过上 的生活。 2.秋天有迷人的风景，有色彩鲜艳的树叶，如“停车坐爱枫林晚。 ”;有万物调零的景象，如“荷尽已无攀雨盖， 还有涌动的秋思，如“萧萧梧叶送寒声， 3." ,无理寸步难行”告诉我们：无论走到任何地方，都 要以理服人 4“人团结在一起，即使是奉山，也能把它移走。”这一句话用一句格言未说， 就是“ 三年级语文第二阶段质量评价A第2页共4页 十、快乐阅读。(20分】 (一)秋天的雨（节选）(8分)】 秋天的雨，有一金五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的 叶子像一把把小扇子，扇哪扇愿，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红 红的枫叶像一枚枚螂票，飘生飘生，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的。 看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们 去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的 菊花在秋雨里频频点头。 1这段话是围绕哪句话来写的？用“”画出来。(1分) 2.选文具体描写了秋天里 和 的样子，让我们仿佛看到了一个 的秋的世界。(3分) 3秋天的雨还把什么颜色给了谁，使其发生了怎样的变化？想一想，写一写。 (4分) (二)大墙下的小花苗(12分) 春风把一粒花种吹到一( )墙的阴影里。 不久，种子变成了一( )小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机 勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。 “你为什么哭啊？”一( )小蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。” “别难过，我帮你把墙推倒！”小蜜蜂用力推起来，可是大墙纹丝不动！小蜜蜂只 好飞走了。 “你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”墙顶上的小蜡 牛说。是牙，自己细细的藤，就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着 墙壁开始往上爬了… 有一天，它终于爬上了高高的墙头。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身 披上绿叶，开出金黄色的花朵。 孩子们从大墙下走过，都说… 1.选择合适的量词，填在文中括号内。(3分) 只面棵 2在大墙的阴影里，小花苗长得 :后来它靠自己的 爬上 ;之后小花苗 (4分】 3.用“”在文中第四自然段画出表现小花苗心理活动的句子。(2分) 4,请你预测一下：短文末尾孩子们会说些什么？发挥你的想象写在下面吧！ (3分) 三年级语文第二阶段质量评价A第3页共4页 ,习作芳草地。(15分) 转转盘。从转