7.1 关爱他人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第七课 积极奉献社会 7.1 关爱他人 1 01 关爱的含义和表现是什么 ？ 02 关爱他人的作用是什么？ 03 怎样关爱他人？ 学习目标 知识目标 核心素养目标 学会关爱他人，同时学会关爱他人的艺术，让关爱真正成为温暖的阳光。 2 你有过类似的经历吗？如果有，当时你的感受如何？ 阅读P75“运用你的经验” 周五放学后，小鸣和妈妈一起约好去看电影，约定六点钟在电影院门口见面。为了节省时间，他决定自己坐公交车去和妈妈会合。因没有听清楚公交车报站，小鸣下车后才发现下错了站。还有十分钟就六点了······小鸣想给妈妈打个电话，却发现手机没电了，于是向旁边一位阿姨说明情况和请求，阿姨立刻拿出手机，帮小鸣拨通电话······ 关爱他人的表现 在长辈的呵护下，我们健康成长 在老师的鼓励下，我们增强学习信心 在同学相互帮助下，我们更懂得友谊的珍贵 1.关爱的含义和表现？（P75） ①含义：关心爱护。 ②表现：长辈的呵护； 老师的鼓励； 同学的帮助； 他人的关心问候… 盲道 爱心专座 无障碍通道 关爱无时不在，无处不在。 6 探究二：关爱他人的意义 这些设施及提示牌的存在对他人的意义是什么? ①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 盲道 爱心座椅 无障碍通道 7 探究二：关爱他人的意义 数字生活下的老人不应该被遗忘 江苏无锡火车站的“无健康码通道”赢得数十万网友的点赞、转发和评论。照片上的牌子上写着“无健康码由此进入”并配有“温馨提醒：老人机、手机没电、无微信、不会操作、无手机等问题”的说明。 ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。 无健康码提示牌的存在有什么意义? 8 探究二：关爱他人的意义 一位盲人在夜晚走路时，总是手提一盏明亮的灯笼。别人总觉得很奇怪，不时发出风言风语，有人说他是痴呆症患者，也有人责怪他说：“你自己是个盲人，眼睛已看不见，白天黑夜不是一个样吗？何必多此一举？” 后来，盲人终于道出了心声：“我黑夜提灯笼不是照明自己而是照亮别人，让别人容易看到我，不会撞倒我。这样，我既保护了自己又保护了别人。” ③关爱他人,收获幸福。 关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。 9 2、关爱他人的意义（他人、社会、自己）？ ①对他人：关爱传递着美好情感，关爱给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 ②对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。 ③对自己：关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。 01 二、关爱他人是一种艺术 11 小品表演《扶不扶》 有个老人在路边不慎摔倒了，一直不断呻吟...... 路人甲经过，看了一眼，犹豫了一会，还是走了。 乙和丙一起正聊着天经过，乙首先看到了老人：”咦？快看！那个老人怎么了？我们赶紧去扶一下吧！“ 丙一把拉住了乙：”别啊，万一被他讹了，说都说不清！我们还是走吧！“ 两人慢慢地离开了。 这时，路人丁迎面走来，发现老人痛苦呻吟，马上觉得不对劲，赶紧招呼周围的几个路人：”大家快来帮忙！“ 。。。。。。 2、评一评，你如何看待各个路人对老人的态度？ 1、如果你是丁，你会怎么救老人呢？请5人自由组合演绎以上小品 12 在道义上给予支持 在物质上给予帮助 在精神上给予关怀 （1）关爱他人，要心怀善意。 学会关心、体贴和帮助他人；当他人遇到困难时，给予适当的支持和关怀。 4.如何关爱他人？ 探究与分享二P78 我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。 献爱心是大人的事情，我们小孩子还是以后再说吧。 我又不认识他们，跟我有什么关系？ 思考：你如何看待他们的观点？ 4. 怎么样关爱他人？ 提示：捐献自己的零花钱，转发暴雨求助信息。 问题：综上，我们应该怎么样关爱他人呢？ ②关爱他人，要尽己所能。 关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能，关爱他人、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。 刘恩迪11岁的时候。有一天，他和爸爸一起去看海洋动物演出。当他们到达地方的时候，买票的队伍已经排了很长，很多家庭都是集体出动。 在他们前面排着的是一个大家庭。父亲排队，母亲带着8个孩子站在旁边等候。孩子们高兴地谈论这即将看到的表演。很显然这群小家伙们非常期待着来看这场演出。 终于等到前面那位父亲，他大声对售票员说要2张成人票和8张儿童票。售票员回答了一句，那位父亲像被施了魔法，愣住了，他嘟嘟囔囔地说，涨