第二单元课题1 空气 第1课时空气是由什么组成的课件-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第1课时 空气是由什么组成的 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 课标与任务 课标 要求 1．掌握空气中氧气含量实验探究的原理，了解空气的组 成和氮气的性质 2．初步了解纯净物和混合物 学习 任务 1．探究空气中氧气含量的实验 2．了解空气的组成 2．纯净物和混合物简单判断 评价 任务 1．形成性评价1（指向学习任务1、2） 2．形成性评价2（指向学习任务3） 重点难点 重点 探究空气的空气中氧气含量的实验 空气的组成 物质的简单分类 难点 测定空气中氧气体积含量的实验 走进课堂 1．以下事例说明空气中含有什么成分？ （1）从冰箱拿出冰镇饮料放置在桌面一段时间，瓶身出现水珠，说明 空气中含有____。 （2）木炭能在空气中燃烧，说明空气中含有____； （3）澄清石灰水长期放置在空气中会变浑浊，说明空气中含有________。 水分 氧气 二氧化碳 2．按下图甲和乙进行实验。 图甲 图乙 实验操作：将注射器的活塞从0刻度拉至25 mL。瓶内空气被抽走____ mL；烧杯中的水将__________，量其体积，约为____mL。 红 墨 水 25 倒流至瓶中 25 走进课堂 研学历程 知识点1 空气组成的实验探究 拉瓦锡 法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分 一部分银白色的液态汞变成红色粉末； 将少量的汞放在密闭的容器里连续加热12天 实验步骤 实验现象 容器里空气的体积差不多减少了1/5。 实验原理 汞 + 氧气 氧化汞 加热 Hg O2 + HgO 加热 拉瓦锡研究空气成分所用的装置 研学历程 1．拉瓦锡探究空气中氧气含量的实验 拉瓦锡定量探究 空气的实验 实验现象 实验结论和化学反应 文字表达式 银白色液体变___色；容器里气体的体积减少约________ 拉瓦锡得出空气由___________组成，其中氧气约占空气体积的_________；反应的文字表达式为： 汞(Hg)+氧气(O2) 氧化汞(HgO) [思考]拉瓦锡的实验有什么不足之处？______________________________________。 加热 红 1/5 氮气、氧气 1/5 实验时间过长，汞有剧毒 研学历程 2．实验室仿照实验 知识点1 空气组成的实验探究探究 探究空气中氧气的体积含量 实验原理装置反应 原理：利用药品（红磷等）与空气中的_____反应， 生成____体，导致装置内的_____________， 在外界大气压的作用下，将水压入瓶内，进 入的水的体积即是_____体积。 反应：红磷(P)+_________ ________________ 氧气 固 压强减小 氧气 点燃 氧气（O2） 五氧化二磷（P2O5） 弹簧夹 燃 烧 匙 研学历程 实验操作 ①检查___________； ②在集气瓶内加__（作用是______________），并将水面上方分为 ___等份； ③用弹簧夹夹紧橡胶管（目的是_________________）； ④点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并迅速塞紧 瓶塞（目的是防止气体逸出）； ⑤待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，观察现象 现象 红磷燃烧，产生_________；打开弹簧夹，______________________ 装置气密性 水 降温和吸收白烟 5 防止气体受热逸出 浓厚白烟 水倒流进入集气瓶至刻度1 实验现象 燃烧匙中的红磷燃烧，发出____，产生大量_____，并____________； ，打开止水夹，水沿导管进入集气瓶，并约占____________________ 黄光 白烟 放出大量的热 冷却到室温后 集气瓶内空气体积的1/5 研学历程 研学历程 结论 _______________________ 〖易错提醒〗关键词________ 拓展 得出氮气的物理性质有________；化学性质是___________________ 误差讨论 红磷熄灭后进入集气瓶内的水没有达到瓶内空气体积的1/5，可能的原因有______ a．红磷的量不足 b．装置气密性不好，漏气 c．燃烧匙伸入集气瓶内未迅速塞紧瓶塞 d．未冷却至室温便打开弹簧夹 e．集气瓶中原来有少量水 f．玻璃导管内有水残留 氧气约占空气总体积的1/5 体积 难溶于水