内容正文:
第五单元 化学方程式
课题3 利用化学方程式的简单计算
课标与任务
课标
要求 1.掌握有关化学方程式计算的有关步骤
2.掌握根据化学方程式对相关物质进行的简单计算
学习
任务 1.熟悉化学方程计算的解题步骤
2.会根据题目或图象、图标所给的物质进行相关计算
评价
任务 1.形成性评价1(指向任务1)
2.形成性评价2(指向任务2)
重点难点
重点 掌握化学方程式计算的解题步骤,掌握根据一种物质求其他物质的计算方法
难点 计算过程找准相关物质,正确列出比例关系
走进课堂
1.写出下列反应的化学方程式。
(1)电解水:_____________________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气:_______________________________。
2H2O ===== 2H2↑ + O2↑
通电
2KMnO4=== K2MnO4+MnO2+O2↑
△
走进课堂
2.图框内为氯酸钾制取氧气的化学方程式
及有关数据,回答有关问题:
2KClO3 ====== 2KCl+3O2↑
245 ?
24.5 g ? g
? 48 g
MnO2
△
(1)参加反应的氯酸钾和生成
氧气的质量比为_______。
(2)若24.5 g氯酸钾完全分解,
得到氧气___ g。
(3)若实验室制取48 g氧气,至
少需要氯酸钾______ g。
(4)若给出KCl质量,能否求
KClO3或O2质量?__。
245∶96
122.5
9.6
能
研学历程
知识点1 利用化学方程式计算的步骤
【例题1】加热分解6.3 g高锰酸钾,可以得到氧气的质量是多少?(计算结
果保留一位小数)
[解] 设:可得到氧气的质量为x
2KMnO4 ==K2MnO4+MnO2+O2 ↑
△
316 32
6.3 g x
316 32
6.3 g x
=
x=0.6 g
答:可得到0.6 g氧气
设未知量(不带单位)
1
写出反应的化学方程式
2
找出已知量与未知量的关系,并写在对应物质的正下方
3
列比例式,求解
4
写简答
5
解题步骤
研学历程
知识点1 利用化学方程式计算的步骤
高温
设未知量(不带单位)
1
写出反应的化学方程式
2
找出已知量与未知量的关系,并写在对应物质的正下方
3
列比例式,求解
4
写简答
5
解题步骤
利用化学方程式计算的解题步骤
高温
研学历程
知识点1 利用化学方程式计算的步骤
【练习1】(2022·辽宁阜新中考)在锌的冶炼方法中,主要反应之一为
ZnO + CO === Zn+CO2,若ZnO的质量为81 kg,理论上能制得Zn的
质量是多少?(O-16,Zn-65)
设未知量(不带单位)
1
写出反应的化学方程式
2
找出已知量与未知量的关系,并写在对应物质的正下方
3
列比例式,求解
4
写简答
5
解题步骤
[解] 设:理论上可得锌的质量为x
ZnO + CO === Zn + CO2
高温
81 65
81 kg x
81 65
81 kg x
=
x=65 kg
答:理论上可得 65 kg锌
研学历程
形成性评价1
1.利用反应:2CO2 + 4H2O ====== 2CH3OH+3O2能将碳元素转化至可再
生能源CH3OH,若转化了44 t CO2,可获得CH3OH的质量是多少?
一定条件
设未知量(不带单位)
1
写出反应的化学方程式
2
找出已知量与未知量的关系,并写在对应物质的正下方
3
列比例式,求解
4
写简答
5
解题步骤
[解] 设:可获得CH3OH的质量为x
2CO2 + 4H2O === 2CH3OH + 3O2
一定条件
88 64
44 t x
88