2.2氧气(第2课时化合反应和氧化反应)课件---2023-2024学年九年级化学人教版上册

2023-11-15
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第2课时 化合反应和氧化反应 第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气 课标与任务 课标 要求 1.认识化合反应、氧化反应和氧化性 2.知道生活中缓慢氧化现象和缓慢氧化的利用 学习 任务 1.掌握化合反应,了解氧化反应、氧化性 2.了解生活中的缓慢氧化 评价 任务 1.形成性评价1(指向学习任务1) 2.形成性评价2(指向学习任务2) 重点难点 重点 化学基本反应类型中的化合反应,剧烈氧化和缓慢氧化 难点 化合反应与氧化反应的关系,剧烈氧化和缓慢氧化的联系 走进课堂 C 1.(2022秋·长春德惠期中)下列关于氧气性质的描述错误的是 ( ) A.在通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体 B.氧气在低温高压时可变为液体或固体 C.氧气极易溶于水 D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体 A 2.(2022秋·福建三明期中)下列物质的性质与其用途不匹配的是 ( ) A.氧气具有助燃性——用作火箭燃料 B.氮气化学性质不活泼——用作保护气 C.稀有气体通电时发出不同颜色的光——用作电光源 D.澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊——用于检验二氧化碳 走进课堂 研学历程 知识点1 化合反应和氧化反应 【回顾】氧气性质实验的实验现象 木炭燃烧 硫燃烧 红磷燃烧 铁丝燃烧 发出白光 硫熔化,火焰呈蓝紫色 浓厚白烟 火星四射,生成黑色固体 研学历程 知识点1 化合反应和氧化反应 【回顾】四个燃烧反应的文字(或符号)表达式 硫+氧气 二氧化硫 碳+氧气 二氧化碳 点燃 C O2 CO2 S O2 SO2 铁+氧气 四氧化三铁 磷+氧气 五氧化二磷 P O2 P2O5 Fe O2 Fe3O4 点燃 点燃 点燃 研学历程 知识点1 化合反应和氧化反应 【小结】 物质 在氧气中燃烧的实验现象 反应的文字(或符号)表达式 木炭 发出____光 硫磺 硫磺先______,火焰呈_____色 红磷 产生大量的______ 铁丝 ________, 生成_________ 白 熔化 蓝紫 白烟 火星四射 黑色固体 S+O2 SO2 点燃 C+O2 CO2 点燃 点燃 Fe+O2 Fe3O4 P+O2 P2O5 点燃 研学历程 知识点1 化合反应和氧化反应 生成物 点燃 木炭 + 氧气 二氧化碳 硫 + 氧气 二氧化硫 铁 氧气 四氧化三铁 红磷 + 氧气 五氧化二磷 + 点燃 点燃 点燃 分析下列四个化学反应有什么共同的特征? 反应条件都是点燃 反应物都有氧气 生成物只有一种 反应物 反应物都是两种 研学历程 知识点1 化合反应和氧化反应 (2)从以下方面找出上述反应的共同点。 ①从反应条件看:反应的条件都是_______; ②反应物角度看:反应物都是___种,且反应物中都有____; ③从生成物角度看:生成物都是___种。 点燃 两 氧气 一 研学历程 知识点1 化合反应和氧化反应 【归纳】 1.化合反应:由_______________物质生成___________的反应。 (【注】可简单表述为“_______”) 2.氧化反应:物质与_____发生的反应;氧气在氧化反应中提供____, 具有______。 两种或两种以上 另一种物质 多变一 氧气 氧 氧化性 研学历程 知识点1 化合反应和氧化反应 形成性评价1 1.(2022秋·东莞可园中学期中)下列四个反应中属于化合反应的是( ) A.碳 + 氧气 二氧化碳 B.氧化汞 汞 + 氧气 C.酒精 + 氧气 二氧化碳 + 水 D.碳酸钙 + 盐酸 氯化钙 + 水 + 二氧化碳 点燃 点燃 加热 A 研学历程 知识点1 化合反应和氧化反应 2.(2022秋·高州一中附属实验月考)下列反应中属于氧化反应,但不属 于化合反应的是 ( ) 形成性评价1 A.

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