江苏省镇江实验学校2023-2024学年七年级上学期期中考试语文试卷

七年级语文期中试卷2023.11 本试卷共8页，共21题，全卷满分120分.考试用时120分钟。 一、积累运用（共20分) 1.阅读语段，在下面的方格内依次填写加点字的拼音和拼音所表示的汉字。(2分） 也许，到冬天来临，人们会计厌雨吧！但这时候，雨已经化了zh如ng（▲）， 它经常变成美丽的雪花，拟然！】（▲）临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地， 但它变得更苍（▲）啬了。它既不倾盆颜泼，又不绵绵如丝，或浙浙沥沥 (▲)它显出一种自然、平静。 (刘湛秋《雨的四季》) 2.默写。(8分) (1)小学六年美好时光转瞬而逝，如今己迈入初中大门的我们不禁发出孔子在河边所发 的感叹：“ (2)在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，李白通过将明月人格化，吟咏出 。”的诗句来表达对友人不幸遭遇的深 切同情与关怀。 (3)马致远在《天净沙秋思》中用“」 两句诗直抒胸臆，将天涯游子的孤独调怅之情表达得淋漓尽致。 (4)岑参在《行军九日思长安故园》中，借菊寄托对饱经战争忧患人民的怜悯和对和平 期盼的诗句是：“ 。” 3.阅读语段，完成后面的题月。(4分) 春雷响，万物长。一声沉闷的春雷，宛若大地的心跳，▲ 一，爬到地面， 感受春天：b△一，换了新衣，长出枝茅：c△， 唱起歌来，流向远方。 你看，竖着红耳朵的折耳报探头探脑长出地而，谛听春天的声音：草根长出了新绿，青 冈笋从枯枝上生发出来，细皮嫩肉，胖嘟嘟娜的，熟是可爱。 (1)下列语句依次填入bc三处的正确顺序是（▲）(2分) ①唤醒了冬眠的虫蚁②唤醒了冰封的河流③唤醒了沉睡的树木 A.①②③B.①③②C.②③①D.③①② (2)下列表述不正确的一项是(，▲)(2分) A.“长出”“谛听”是动词，“地面”“声音”是名词。 B.“竖着红耳朵的折耳根探头探脑长出地面，谛听春天的声音。”这句话运用了比 1/8 拟的修辞手法。 C。“草根长出了新绿”这句话中“新绿”一词可以重读，体现春天里的草富有生 机。 D.“半夜里听见紫杂的雨声，我觉得有些烦闷”中的“闷”与“一声沉闷的春雷” 中的“闷”含义相同。 4.根据下列三则材料，完成题目。(6分) 【材料一】前不久，记者在杭州多所中学展开调查，发现近九成学生有使用短视频 平台的习惯，近一半家长表示孩子或多或少存在沉速短视频的现象，超半数家长认为短 视频成瘾对青少年成长存在严重影响。对短视频的内容顾虑，家长们主要聚焦在负面网 红、恶意炒作等方面。有家长表示，对短视频的沉迷就像“温水煮青蛙”，“网络上哈 都有，就怕久而久之，从情绪到学习再到价值观形成，孩子各方面成长都会受到不同程 度的负面影响。” 一摘录于《中国青年报》 【材料二】杭州师范大学教有学院心理系主任杨群表示，“短视频传播速度快，受 众范围广，想要完全回避并不现实，而且短视频上也有许多健康、正能量的内容。但不 管内容健康与否，刷屏成瘾现象都会给青少年的身体、心理带来严重的负面影响。”如 何防止青少年刷屏成瘾？杨群认为，首先应重在预防，温暖的京庭氛围、良好的社会支 持、健康的兴趣爱好、积极的情绪应对策略和有节制的手机使用都是防止成癒的保护性 因素。在现实中增加兴趣爱好，提高孩子的人际交往能力，以及丰富课外活动，在课余 时间增加知识，这些都能使青少年沉迷短视频的概率大大降低。 一摘录于《中国青年报》 【材料三】短视频容易让人上瘾，但也并非洪水猛兽。家长如何正确引导青少年， 让他们在合造的时间、用合适的方式、看优质的短视领，这是更需要我们去关注的。 小頤是安徽合肥的一名小学生，平时喜欢在网络平台上观看搞笑类和游戏类短视 频，而且一看就是个把小时。他的父亲张先生并没有立即没收他的手机，而是默默观察 他喜欢观看的内容，并以此为话题与其交流。一说起感兴趣的事，小硕就像打开了话匣 子，两人越聊越欢。于是，张先生开始向儿子推荐生活小技巧等有意思、有意义的短视 频，并提议一起按照视频里介绍的方法做家务、做手工。“没想到效果特别好，孩子不 但不抵触家务劳动，反而在脸证了视频里的方法行之有效后，产生了强烈的成就感。” 张先生很是自豪。 一摘录于《人民日报》 (1)上述三则材料都是围绕 _问题展开闸述的。(2分) (2)下列对文本内容理解不正确的一项是（▲）(2分) 2 2/8 A.材料一中的调查反映了近一半的家长认为短视频成瘾对青少年成长存在严重影响。 B.材料二中专家提出温暖的家庭氛围、健康的兴趣爱好等都是防止青少年刷屏成瘾的保 护性因素。 C.材料三事例说明家长引导合理利用短视频能有效防止背少年刷屏成瘾。 D.三则材料分别从青少年刷屏成施现象、专家建议及家长做法进行了具体的阐述。 (3)下面是某心理咨询室收到的一位初一学生的求助短信部分内容。请你结合上述材料， 代表心理咨询老师给他提出两条建议。(2分) “我本来打算看半小