精品解析：广东省2023-2024学年九年级上学期统一联考第一次质量检测化学试题

广东省2023-2024学年九年级上学期统一联考 第一次质量检测化学试题 一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 成语被誉为中华民族的瑰宝，下列成语中其原意一定包含化学变化的是 A. 花香四溢 B. 木已成舟 C. 死灰复燃 D. 活字印刷 2. 空气中体积分数约占78％的气体是 A. 二氧化碳 B. 氮气 C. 氧气 D. 稀有气体 3. 科学家对人类文明和社会可持续发展作出了重要贡献。下列选项正确的是 A. 拉瓦锡编制了元素周期表 B. 门捷列夫提出了近代原子学说 C. 道尔顿确定了空气的组成 D. 阿伏伽德罗提出了分子学说 4. 目前未计入空气污染指数监测项目的是 A 一氧化碳 B. 二氧化氮 C. 二氧化碳 D. 可吸入颗粒物 5. 下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是 A. 冰水混合物；稀有气体 B. 清新的空气；液态氧气 C. 氮气；二氧化碳 D. 澄清的石灰水；清澈的泉水 6. 下列仪器不能作为反应容器的是 A. 量筒 B. 燃烧匙 C. 试管 D. 烧杯 7. 对下列物质燃烧的实验现象描述错误的是 A. 蜡烛燃烧，火焰分为三层 B. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生二氧化碳气体 C. 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 D. 硫粉在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 8. “金山银山不如绿水青山”，下列做法不符合绿色可持续发展理念的是 A. 单车出行 B. 使用太阳能 C. 垃圾分类 D. 焚烧落叶 9. 严谨的实验态度是实验取得成功的保证。下列实验操作的先后顺序正确的是 A. 制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性 B. 加热固体制取气体用排水法收集满气体后，先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出 C. 铁架台夹持试管时，先放好酒精灯，后根据酒精灯高度调节试管高度 D. 用胶头滴管吸取液体药品时，先将滴管伸入液体，后挤压橡胶胶帽 10. 下列化学反应中，属于化合反应的是 A. 汞+氧气氧化汞 B. 氧化汞汞+氧气 C. 石蜡+氧气水+二氧化碳 D. 过氧化氢水+氧气 11. 下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是 A. 组装仪器 B. 收集氧气 C. 加热固体 D. 氧气验满 12. 关于实验室药品取用规则说法正确的是 A. 实验室有的药品可以品尝味道，例如食盐 B. 没有说明固体药品的用量时，一般取1～2g C. 实验后剩余的药品，本着节约的原则，应放回原试剂瓶中 D. 闻盛有SO2的集气瓶时，应用手在瓶门轻轻煽动使少量气体飘进鼻孔 13. 宏观辩识与微观探析是化学核心素养之一、用分子、原子的观点分析下列生活中的现象，其解释合理的是 A. 八月桂花，十里飘香——分子总是在不断运动 B. 一定条件下，水变成冰——分子停止运动 C. 6m3石油气可加压装入0.024m3的钢瓶中——分子变小 D. 1L大豆与1L沙子混合后总体积小于2L——分子间有间隙 14. 铁丝在氧气中燃烧的实验中，没有观察到火星四射的现象。造成实验失败的原因可能是 A. 收集到的氧气不纯 B 铁丝表面用砂纸打磨光亮 C. 在集气瓶底部放入少量水 D. 铁丝下端火柴梗快燃尽时将铁丝伸入集气瓶中 15. 如图是用红磷燃烧测定空气里氧气含量的装置图，有关此实验的结论与分析正确的是 A. 此实验证明，氧气约占空气质量的 B. 集气瓶中的水可以换成等量的细沙 C. 该实验中的红磷还可以用硫来代替 D. 此实验证明，反应后集气瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧 二、非选择题（共55分） 16. 完成下列各题： （1）某同学设计了如图所示的实验装置探究“分子的性质”，请据图回答下列问题： 【进行实验】图Ⅰ是课本中的某个探究实验，几分钟后可观察到的现象是_____(填“甲”“乙”或“丙”)烧杯中液体变红，此实验说明了分子_____。 【实验改进】老师对图I所示的装置进行了改进(如图Ⅱ所示)，并进行了下列操作： ①取一长条形滤纸，等距离滴加无色酚酞试液； ②将滴加了无色酚酞的长条形滤纸放入一洁净的试管中，并在试管口塞一团脱脂棉； ③再往脱脂棉上滴加几滴浓氨水，几分钟后可观察到的现象是_____。 【分析讨论】改进后图Ⅱ所示装置的主要优点是_____。 （2）阅读下面的科普短文。 在刚刚结束的第19届亚运会上，中国代表团取得了辉煌的成绩。观众在观看比赛时会发现，单杠、双杠、鞍马、举重等项目的运动员在比赛前都要用一种白色的粉末反复搓手。此白色粉末俗称“镁粉”，它与闪光灯和烟花爆竹中使用的金属镁粉不同，主要成分为水合碱式碳酸镁，还含有氧化镁、氧化钙等物质。 “镁粉”具有一定的吸湿功能。当体操运动员参加比赛时，手掌心出汗会使他们在抓握器械时因摩擦力减小而打滑，这不仅影响动作的质量，严重时