内容正文:
金沙县实验高级中学2023—2024学年秋季学期期中考试
高一历史
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(共25题,每小题3分,共75分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
1.周初建立的分封制度“政权并不集中在最高的王的手上,这是个一层层重叠着的权力金字塔,每个
贵族都分享着一部分权力,王奈何不得侯,侯也奈何不得公,一直到士都是如此”。这表明分封制
A.家国同构的政治结构 B.权力分散未能形成中央集权
C.森严的等级制度特征 D.分权与制衡的原则
2.战国时期,各国统治者出于争霸需要,争相招揽人才。士人周游列国,颇受重用,他们的活跃推动了学
术文化的繁荣。众多学派各自提出对政治乃至宇宙的看法,彼此论战辩驳,形成百家争鸣的繁荣局面。这种局面出现的根本原因是
A.儒家思想成为统治思想 B.社会生产力的发展
C.统一多民族国家的建立 D.科举选官制度的确立
3.《史记·李斯列传》中有一段关于秦朝的评论说:“秦无尺土之封,不立子弟为王,功臣为诸侯者,使后
无战攻之患。”下列对材料信息的本质理解,最准确的是
A.肯定了秦朝统一的历史意义 B.肯定了秦朝地方行政体制建设的功效
C.敏锐地指出了分封制的弊端 D.指出分封制与郡县制最主要的不同点
4.下表为汉武帝时期采取的治理措施,其反映的时代特征是
政治
颁布“推恩令”、设置刺史
经济
将铸币权收归中央
思想
尊崇儒术
军事
反击匈奴袭扰
A.早期国家的形成与发展 B.奠定了现代中国的版图
C.政权的更迭与民族交融 D.统一多民族国家的巩固
5.自东汉以来,西、北边陲的一些少数民族不断向内地迁徙。西晋末年,北方人民为躲避战乱大批流亡南
下。由此可以推断
①内迁少数民族和汉族交融加强 ②南方取代了北方成为我国的经济重心
③契丹族入主中原迅速统一全国 ④北方人口南迁促进了南方经济的开发
A.①④ B.①② C.②③ D.②④
6.日本学者内藤乾吉认为:“唐代的政治并非是君主独裁政治,而是综合天子和贵族意志实行的贵族政治。”对材料理解正确的是
A.皇权与相权的矛盾已基本解决 B.这种观点是基于唐代皇权与三省分权的关系而言
C.削弱了相权,加强了皇权 D.形成了最高统治者与士大夫共治天下的局面
7.“它‘惟以资产为宗,不以丁身为本’,改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,减轻了政府对农民的
人身控制。”“它”指的是
A.租调制 B.租庸调制 C.两税法 D.摊丁入亩
8.下列史料反映的是
进士科始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际。……其艰难谓之“三十老明经,五十少进士”。……其有老死于文场者,亦所无恨。故有诗云:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!”
A.世袭制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制
9.唐朝时玄奘西行前往天竺取经,鉴真东渡日本传授佛法。新罗、日本向唐朝派遣了许多使节和留学生。
以上史实描述的是
A.政治制度的创新 B.经济的迅速发展
C.中外文化的交流 D.文学艺术的繁荣
10.在书法艺术中,草书以其狂放不羁的特点独具审美价值。下图属于该书体的是
A B C D
11.北宋初年统治者罢免宿将兵权,用文官担任枢密院长官,扩大科举规模,提高士人的地位。这些措施
反映出宋朝治国的特点是
A.无为而治 B.戒奢从简 C.崇文抑武 D.严刑峻法
12.宋朝史料记载了宋神宗对当时北方民族政权的担忧:“二虏之势所以难制者,有城国,有行国……比之
汉、唐,最为强盛。”在这一压力下,宋神宗
A.任用范仲淹实行“庆历新政” B.任用王安石主持变法
C.接受杨炎建议,实行两税法 D.在全国范围内发行纸币
13.《辽史》载:“辽国官制,分北、南院。北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马
之事。”这一官制体现
A.因俗而治的特点 B.等级分化的严重
C.统治危机的加深 D.行政区划的混乱
14.元代,中书省委派官员处理地方事务,逐渐形成常设机构。其辖区广阔,军政大权集中,是我国省制
的开端