6.1 走近老师 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

近 走 老 师 第六课 师生之间 教师职业的特点 1 2 3 4 自学目标 如何做一名“好教师” 造成老师风格不同的原因 怎样正确对待风格不同的老师 韩愈在《师说》中写道：师者，所以传道授业解惑也。 孔子，春秋时期的思想家、教育家，被后人尊称为“至圣先师”。孔子创办私学，相传他有弟子三千人。 陶行知：千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。 教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者， 是人类文明的主要传承者之一。 你认为老师是做什么的？ 你知道如何才能成为一名老师吗？ 师范院校专业学习 获得教师资格证 教育实习 招聘面试 岗前培训 在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 ①教师是一个古老的职业，作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。（P61） ②教师已发展成为一种专门职业，是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。（P61） 1、教师职业的特点①② 记笔记 教书育人铸师德 思考：从张桂梅老师的身上我们看到了哪些优秀的品质？ 理想信念 道德情操 扎实学识 仁爱之心 教书育人铸师德 ——坚持用知识改变贫困山区女孩的命运。 ——从教四十余年，积累了丰富的教学经验。 ——身患疾病，仍奋战在教育一线，用全部的生命教书育人。 ——对待学生就像对待自己的孩子一样疼爱。 2、时代发展对教师提出更高要求的原因是什么？ 做“四有”好教师。即今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 原因：时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化。（P62） 记笔记 3、如何做一名好教师？ 6.1-2风格不同的老师 说一说：老师的口头禅都有哪些？ 游戏：教师模仿秀 请你用不同的方式来描述我们班的任课教师， 请大家猜猜是哪位老师。 注意事项： 1、描述对象必须是本班的任课老师 2、不能说出老师的姓名和所教学科 思考：为什么会有不同风格的老师的呢？ 4.怎样正确对待风格不同的老师呢? ①我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。 ②无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，走进老师，更深入地了解老师。 ③发现不同风格老师的优点。 ④了解老师教育行为的目的。 ⑤主动交往。 拓展空间 当今时代，随着信息技术的发展，知识学习的方式有了很大变化。学习者可以自主选择的空间越来越大 ，知识获取的渠道越来越多，甚至在某些方面，我们比老师知道的还多 。那么，我们还需要老师吗？ 拓展空间 老师的工作不仅是传授知识，还要教给我们学习知识的方法，给予我们学习和生活上的关怀，更重要的是教会我们做人，言传身教，为人师表，用人格魅力为我们做出榜样。所以，信息时代也需要老师。 走近老师 了解教 师职业 风格不同 的老师 1.教师职业的特点 （教师的作用） 2.新时代对教师的要求 古老职业——传承文明 有理想信念、 有道德情操 有扎实学识、 有仁爱之心 3.怎样面对不同风格的老师 专门职业——教书育人 课堂总结 态度：①承认差异，接纳不同 ②尊重老师的“不同” 方法：③学会与不同风格的老师相处 a.承认差别 b.发现优点 c.了解目的 d.主动交往 一 1.下列古诗词是描写教师的职业特点的有（ ） ①采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ ②人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 ④春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ D 随堂练习 一 2.李丽很喜欢政治，因为她觉得老师幽默风趣。但一次误会，老师错怪了她，她就对政治不感兴趣了。你从此事中得到的正确认识是（ ） A.要理解老师，善于和老师沟通 B.老师是不应该犯错误的 C.学生只关注学习，不必在意老师 D.要据理力争，弄清事实 A 谢谢！ $$