第28课 有的人—纪念鲁迅有感-2023-2024学年六年级语文上册同步分层作业设计系列（统编版）

第28课 有的人—纪念鲁迅有感 分层作业 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、读拼音，写词语。 bù xiǔ    qíng yuàn    shuāi kuǎ    tái jǔ     fǔ shēn   shī shǒu qíng yuàn huǒ shāo 二、选字组词。 俯  附  ( )身   ( )和         刻  该  ( )字   应( ) 摔  率  ( )倒   ( )领        烂  栏  ( )杆   腐( ) 三、写出近、反义词。   ①近义词。 情愿—— 永远—— 记住—— 伟大—— 抬举—— 静谧—— ②反义词。 死—— 俯—— 伟大—— 节省—— 柔软—— 慌张—— 四、给下列加点的字选择正确的解释。 刻：①雕，用刀子挖；②时间；③形容程度极深；④不厚道。 （1）有的人把名字刻人石头，想“不朽”。( ) （2）鲁智深上梁山向宋江负荆请罪这一幕，给我留下了深刻印象。( ) （3）此时此刻，我的耳边又回响起妈妈充满温馨的低语。‘( ) （4）我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。( ) 五、选词填空（填序号）。 A．舍己为人   B．臭名昭著   C．恨之入骨 D．流芳百世   E．肃然起敬    F．无私奉献 1.由“俯下身子给人民当牛马”这句话，我想到了形容人物品质的词语有： 、 。 2.“把名字刻入石头的”是想 ，可“名字比尸首烂得更早”说明早已 。 3.“骑在人民头上的”，人民对他 ；“给人民作牛马的”人民对他 。 六、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。 1．《有的人》这首诗是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年而写的。( ) 2．题目“有的人”是指鲁迅先生和一切为了人民的利益而奋斗的革命者。( ) 3．这首诗运用夸张的手法，批判了反动统治者，热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的精神。( ) 4．诗歌是同小说、散文、记叙文并列的一种文学体裁。( ) 七、按要求完成下列练习。 （1）写出两句直接赞颂鲁迅的诗句。 （2）“名字比尸首烂得更早”与诗中的哪一句相呼应？ （3）把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早。(改为反问句) （4）“有的人死了/他还活着”中的“他”指代谁？“他的下场可以看到”中的“他”又指代谁？ 八、课文直通车。 （1）《有的人》这首诗是诗人 为纪念鲁迅先生逝世 周年写的。这首诗运用对比的方式，批判了那些骑在人民头上的 和 ，热情歌颂了鲁迅先生 的可贵精神，号召人们做 人。 （2）“有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。”第一个“死”的意思是 。表达了作者 的情感；第二个“活”的意思是 。饱含着作者 的情感。 九、课内阅读。 有的人—纪念鲁迅有感 有的人活着 他已经死了; 有的人死了 他还活着。 有的人 骑在人民头上：“啊，我多伟大!” 有的人 俯下身子给人民当牛马。 有的人 把名字刻入石头想“不朽”; 有的人 情愿作野草，