山东省枣庄市市中区2023-2024学年八年级上学期期中联合教研质量检测生物试题

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2023-11-14
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2023-2024学年第一学期期中联合教研质量监测 八年级生物试题 温馨提示:请将试题的正确答案填涂或书写在答题纸上,在本试卷上答题无效, 一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题2分,共50分) 1.在玉米开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成玉米减产,玉米果穗会出现“秃顶” “缺粒”现象。其主要原因是() A.传粉不足 。B.光照不足 C.开得花较少 D.肥料不足 2.世界上唯一一株完全野生的普陀鹅耳枥生长在浙江省普陀山上。科学家历经半个世纪成功培 育了108粒种子,之后又成功地用枝条进行扦插繁殖,大大降低了普陀鹅耳枥灭绝的风险。关 于其繁殖的叙述,正确的是() A.只能进行无性生殖 B.种子繁殖属于无性生殖 C。扦插繁殖属于有性生殖 D.可以进行有性生殖 3.细胞去除水分后的净重称为细胞干重,细胞含水时的质量称为细胞鲜重,如图是大豆种子萌 发成幼苗过程中,根据其细胞干重和鲜重的变化而绘制成的两条曲线 下列有关叙述错误的是() A.大豆种子萌发所需营养来自于胚乳 B.曲线甲代表大豆种子萌发过程中细胞鲜重的变化 C.曲线甲中a+b变化是因为种子萌发时吸收了大量水分 D.曲线乙中c→d变化是因为有机物在植物体内逐渐积累 时间 4.下列繁殖植株的方式属于有性生殖的是() A.嫁接柿子B.扦插薄荷C.播种水稻 D。草莓的组织培养 5.某同学在劳动课上将甘薯藤(茎)按一定方向插入土壤中,一段时间后甘薯藤长出新的幼苗。 这种繁殖方式是() A.扦插,B.嫁接C.压条,D.组织培养 6.下图为大豆种子、玉米种子、杨树的枝芽和 枝条结构示意图。下列叙述正确的是(:) A.图一中4最先突破种皮发育成根 B.图二中2、3、4、5组成玉米种子的胚 心U C.图三中4发育成图四中b D.图四中摘除a后,d很快发育成枝条 7.如图是植物体的器官或结构示意图,下列叙述错误 的是() A.图甲中②③④⑤组成种子的胚 B.图甲中的⑥将来发育成根 C.图乙中的⑨将来发育成茎 D.图丙中的b和c可以使根不断长长 8.《齐民要术》记载了“热进仓”贮麦法:将经暴晒的 小麦种子,趁热进仓贮藏,温度控制在46'℃左右,贮藏7~10天后通风降温,该贮藏方法不影 响种子的发芽率。下列说法错误的是() 八年级生物试题第1页共6页 A.一粒小麦是一个由子房发育而来的果实 B.暴晒后的小麦种子水分减少有利于贮藏 C.趁热进仓贮藏有利于抑制霉菌、蛀虫等有害生物繁殖 D.“热进仓”贮麦法贮藏期间,小麦种子的呼吸作用将暂停 9。“明前茶,两片芽,”清明前,茶树叶芽长出新叶。绿茶的新叶是由( 发育而来的 A.[1] B.[2] c.[3] b.[4 10.通过生命周期的循环,绿色开花植物得以在地球上生生不息。学习完“植物的生殖和发育” 相关内容后,某同学记了笔记(见图),图中②与③分别代表() 子房壁 发有为 ③ ① 包括 形成 果实 ② 发有为 ④ A.受精卵、胚 B.胚乳、果皮 C.胚珠、果皮 D。子房、种子 11.下列关于被子植物一生的叙述正确的是() A.种子萌发时胚根最先突破种皮 B.只要有适宜的温度、一定的水分、充足的空气,种子就能萌发 C.被子植物幼根的生长主要与成熟区和伸长区有关 D.被子植物所有的芽都会发育成枝条 12.果蝇繁殖力强,生活周期短。细胞遗传学的莫基人摩尔根发现它是十分理想的遗传学研究 材料。根据果蝇发育过程的示意图分析,相关叙述正确的是(一,) A.果蝇属于节肢动物,个体发育的起点是卵细胞 B.果蝇的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期 C.蝗虫的生殖方式及发育过程与果蝇完全相同 D.果蝇和青蛙的发育过程属于不完全变态发育 13.2023年5月22日,据陕西新闻报道,我省朱鹅数量已超7000 只。关于朱鹅生殖和发育的叙述,正确的是() A.卵黄是发育成朱鹅雏鸟的重要结构B.胚盘可以保证朱鸭卵进行气体交换 C.朱鹅的生殖发育特征是胎生、哺乳D.朱鸭具有求偶、交配和产卵等行为 14.如图是昆虫发育过程图,下列解释正确的是() 成虫 A.图示昆虫发育过程属不完全变态发育 B.幼虫与成虫的生活习性有较大差异 受 C.若该昆虫为家蚕,蛹期主要以桑叶为食 卵 D.该昆虫的发育过程与蝗虫相同 15.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,这一诗句描写夏天的 幼虫 雨后,池塘中雄蛙齐鸣的景象。雄蛙可以通过鸣叫吸引雌蛙前来 抱对,以便完成受精。青蛙的受精方式和发育特点分别是( A.体内受精,变态发育 B.体内受精,不完全变态发育 C.体外受精,变态发育 D.体外受精,不完全变态发育 八年级生物试题”第2页共6页 16.下列关于动物生殖和发育的叙述正确的是() , A.黄蜂的发育过程与蝗虫的发育过程相比,多了蛹期 B。两栖动物生殖和发育的特点是体内受精、变态发育 C。受

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