内容正文:
2023年秋期文化素质调研
七年级历史作业
☒
注意事项:
1、本作业共6页,两个大题,满分50分,时间50分钟。
2、作业上不要答题,选择题请用2B铅笔填涂在答题卡上指定位置。非选择题请用0.5
毫米黑色水笔或签字笔直接把答案写在答题卡上,答在作业上的答案无效。
3、作答前请将答题卡上的学校、姓名、班级、座号、学生编号填涂完整
:
一、选择题(共20小题,20分。下列每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意的,
请将所选项涂在答题卡相应位置。)
1.中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史。右图是距今约
7000年的某遗址中出土的稻谷,据此可推断出该遗址位于
A.云南省元谋县
B.陕西西安半坡村
C.北京市周口店
D.浙江余姚河姆渡
2.良诸古城距今5300一4300年。城中有大型广场和多组高等级建筑,北面有同时期世
界上规模最大的水利工程。墓地里出土了祭祀的玉琮、玉璧等,这和其他随葬品较少的普通
墓葬形成鲜明对比。这反映了良渚古城
A.建筑技术的进步
B.建立第一个王朝
C.阶级分化严重
D.进入旧石器时代
3.传说中“黄帝发明了陶器,炎帝发明了酿酒”;考古学家在距
今4000多年的山东龙山文化遗址发现了如图陶杯。这一考古发现可
以印证传说中的历史信息是
A.先民己学会制作陶器
B.炎黄二帝热衷搞发明
C.该陶杯是黄帝的作品
龙山文化一黑陶杯
D.中华文明起源于山东
4.我们的祖先在与自然灾害抗争中留下了许多美丽的传说。与
右图画中的故事有关的传说是
朝
A.仓颉造字
器
B.大禹治水
C.后羿射日
D.精卫填海
5.《史记》记载:“禹於是遂即天子位,南面朝天下,国号曰夏
后,姓姒(s)氏。”材料反映的史实标志着
A.世袭制的确立
B.郡县制的确立
①
C.华夏族的形成
D.中国早期国家的产生
6.右图反映了西周的政治制度。图中②处人物的身份是
2
A.周天子
B.诸侯
州
C.卿大夫
D.士
七年级历史
(共6页)
7.殷墟出土了大量的贝,商朝时期的一些文字都含“贝”字(如下表)。据此判断,贝在
商朝应该是
甲骨文
的
等
串
对应汉字
贝
买
贯
宝
A.货币
B.礼器
C.食器
D.酒具
8.据考古报告,我国考古工作者从分布在全国各地的数十处春秋战国时期的墓葬中发
现了一批铁器实物。下图是我国考古工作者发掘的战国时期文物—鼻子套圆环的青铜牛尊
和铁锄范。据此推测
A.战国时期牛耕和铁器较普遍
B.井田制为土地私有制所代替
C.争霸战争推动了工具的改革
D.各国纷纷变法确立新的制度
9.春秋时期,诸侯争霸推动了“炎黄、东夷、苗蛮”三大族群的同化,这也成为秦汉间
所谓“中国人”的三个主要来源,中国至此进入了华夏时代,华夏在中国历史中的地位便逐渐
确立了。材料反映春秋争霸战争的影响是
A.战争有利于国家统一
B.战争是华夏族形成的唯一原因
C.战争能促进民族交融
D.战争给人民带来深重的苦难
10.如图反映了战国中期以后,通过不断兼并战
争,诸侯国势力此消彼长先后崛起情况,其中逐渐成
为势力最强大的诸侯国是
A.①
B.②
c.③
D.④
3
11.《史记商君列传》记载:商君治秦,“有军功
①素
韩●
者,各以率受上爵”。商鞅此举的直接目的是
A.加强中央对地方的管理
B.确立封建的官僚制度
C.推动秦国的经济发展
D.提高秦国军队的战斗力
12.有学者认为:都江堰的开凿使成都平原渠河纵横:灌溉之利与航运之便,使成都成
为古代著名的繁华都市之一。该学者旨在强调
A.成都平原在古代的地位
B.都江堰产生的社会功效
C.都江堰工程技术水平高
D.成都平原水旱灾害减少
13.胡适说:“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育
哲学,将人看作是平等的”。下列主张能体现孔子“将人看作是平等的是
A.重视文化知识教育
B.因材施教
C.注重道德教育
D.有教无类
七年级历史
2页(共6页)
14.学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定时期现实的反映”。“百家争鸣”学
术局面反映的社会现实是
A.社会上有学问的人越来越多
B.夏桀暴政,人民怨声四起
C.分封制的实行
D.春秋战国时期,社会急剧变化
15.右图是“书同文字”木方,此木方说明秦统一后不
毛
仅在全国范围统一了文字的字形与字体,还统一了官职、
法律、名物等方面的用语。它反映出
A.设置基层社会组织
B.秦朝疆域广阔
C.秦朝中央集权的加强
D.秦对西域统治的巩固
16.《史记》记载:秦朝的主要道路有两种,直道主要用于军事,从咸阳出发通往九原
郡,是为了防御匈奴:驰道主要用于交通,以咸阳为中心,通往全国各地。由此可知,秦朝
修建交通的目的是
A.维护国家统一B.促进民族交融
C.扩大城市规模
D.解决王国问题
17.1975年,在湖北省云梦县出土了