专题二 议论文写作指导-【中考123】2024年中考一轮总复习语文精讲本(辽宁专版)

2024-01-10
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第五部分写 作 专题二 议论文写作指导 第一节 审题立意 任选角度,自拟题目,写一篇文章。 习近平总书记强调:“青年的理想信念关乎 中考议论文题,大多和导语或材料结合起来。 国家未来。青年理想远大、信念坚定,是一个国 要仔细审读导语或材料,多角度剖析,多个层面分 家、一个民族无坚不摧的前进动力。青年志存高 析,最终确定一个观点,观点要切合题意。要认真 远,就能激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵 分析题日,尤其注意题日的限定范围,确定一个角 之舟漂泊不定。” 度,一个观点贯穿始终。要防止行文中间不知不觉 解析材料中反复出现的关键词有“青年”“理 偏离观点。写议论文,赞成什么,反对什么,要旗帜 想”“信念”,可分析理想信念与青年的关系,写 鲜明,不能含含糊糊,也不能模棱两可,要明确地表 一篇议论文,表达对真善美的追求和积极向上的 达出来,要表达积极有个性的人生价值取向。 人生态度。 1,提炼观点法 扫描二码,阅读例文4 针对导语或材料,从中提炼出一个最恰当的 论点。审题时一定要明确,导语或材料中的人物 做了什么事,表现出了怎样的品质,提炼出共性 第二节 布局谋篇 的特质,一定会使所写文章既切题又有深度。 出于文体的需要,为了使文章更有说服力,需 们题目:(2023·吉林省文题二)阅读下面材 要选用恰当的结构方式进行论证。一般的议论文 料,任选角度,自拟题目,写一篇作文。 大多采取总分总的结构形式,来显示出思路的清 学者闻一多在一个个四方竹纸本上写满了 楚。议论文说理的清晰,主要体现在作者分论点的 密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。他目不窥园,足 呈现,以及利用事例或道理论证论点上。如何使议 不下楼,兀兀穷年,沥尽心血,无声无闻,凝结而 论文有序地铺展开来,呈现合理的布局呢? 成《唐诗杂论》的硕果。科学家钱学森的研究手 1.横向思维法 记里,记录着他取得的每一项成果,包括如何反 也就是围绕论题,确定好中心论点后,围绕 复推导公式,如何多次演算数据…一篇薄薄十 论点从不同角度展开议论。这样可以每个方面 页纸的论文,手稿却有800多页。那一页页手稿 确立好一个分论点,各段构成并列关系,同时形 上,中文、英文、大字、小字、算式、图标,他都写得 成段落排比,使议论条理清晰,内容充实,增强议 一丝不苟 论文的说服力。横向思维,从大的方面,是分论 解粉根据材料可知,闻一多先生勤于钻研,勤奋 点之间的并列:从小的方面,是论证过程中,分论 刻苦,一丝不苟,才有丰硕的成果:科学家钱学森 点内部论据的并列。 的研究,是经过反复推导、演算等勤奋刻苦的研 (1)分论点并列法。这种方式是先搭好思 究,才取得的丰硕成果。由此可提炼出“勤奋研 维框架,紧紧围绕中心论点,呈放射状发散思维, 究”“刻苦钻研”等。可以据此提炼出一个观点, 从不同角度阐述中心论点。从每一个角度,拟定 写一篇议论文。 一个分论点,呈现众星捧月之势,每个分论点句 2.抓关键词法 式基本相同,共同论述中心论点。并列式的几个 导语或材料中的关键词句,常常有暗示主题 分论点常常放在每段开头,有的还可以独立成 的作用。所以我们可以通过把握作文导语或材 段,以显示层次。如毕淑敏《精神的三间小屋》 料中的关键语句来寻找立意角度的突破口。 里,首先提出“为自己的精神修建三间小屋”的 例题目:(2023·辽宁沈阳文题二)请根据材料 观点,然后依次提出分论点:“第一间,盛着我们 见此图标碳微信/料音扫码 领取资料助力中考对话中考提分辅导老师 d09 语文·精讲本 的爱和恨”“第二间,盛放我们的事业”“第三间, 论述,然后再引用曾子的名言“任重而道远” 安放我们的自身”,思路清晰,结构严整 “死而后已,不亦远乎?”论证“仁人志士的忧民 (2)论据并列法。论据的并列是在确立分 忧国”,“苦中真乐”,逻辑鲜明。 论点之后,从小处考虑如何通过对论据的选用, 2.合理选用论据 分析议论去扣题点题。列举具有典型意义的代 选用事例素材为论据,一般运用概括列举 表性论据,有力地论证分论点,从而论证中心论 法,既简明扼要,节省笔墨,又组成排比,气势如 点。比如罗迦·费·因格《谈创造性思维》中, 虹,能使立论大气磅礴,无懈可击:反驳则如摧枯 为了论证“创造性的思维,必须有探求新事物,并 拉朽,势不可当。列举较多事例或引用时,要按 为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持 一定的逻辑顺序排列。可按时间的发展、材料的 之以恒地进行各种尝试”,作者并列举出典型事 不同性质等顺序排列。不要随意堆砌,杂乱无 例,“这方面的典型代表,首推约翰·古登贝尔 章,否则会给人以思想混乱,条理不清之感。比 克。他将原来毫不相关的两种机械一葡萄压 如鲁迅先生《中国人失掉自信力了吗》一文在批 榨机和硬币打制器组合起来,开发了一种新机 驳了论敌的论点之后,

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