专题二 综合性学习-【中考123】2024年中考一轮总复习语文精讲本（辽宁专版）

语文·精讲本 专题二 综合性学习 ● 考点1材料信息分析概括 一、提取概括信息 典型例题 技法点拨 (2023·营口)简要概括下面消息的主要内容。 1.摘录法。如果发现中心句，可以把其中概 (不超过20个字) 括性的语句摘录出来，并适当加以组织 本报西安5月23日电（记者原韬雄）22日，由中 2.删除法。删除与语段的中心关系不大或比 国公共关系协会和汉中市人民政府共同主办的2023 较具体的内容，减少冗余信息量 “一带一路”年度汉字发布活动在陕西汉中举行。活动 3.概括法。所给材料如果是记叙性材料，可 以“深化互信，凝聚共识”为主题，揭晓“信”字为2023 抓住“人物”“时间”“地点”“事件”等要素， “一带一路”年度汉字。 进行概括：如果所给材料是说明性材料，那 据了解，经过相关领域权咸专家学者和媒体评选 就找出说明对象，概括其主要特征：如果所 推荐，“信”字最终在9个候选汉字中脱颗而出，成为 给材料是议论性材料，可概括其中心论点 2023“一带一路”年度汉字。“信”字本义为言语真实， 4.合并法。可以先划分层次，然后再把各层 引申指诚实、信用。“一带一路”是一条互尊互信之路 次的内容概括、组合：对于多则材料而言， 合作共赢之路、文明互鉴之路。共建“一带一路”更需 先概括每则材料的信息，然后进行归纳 要诚实守信，相互信任，增强信心。 合并 (选自2023年5月24日《人民日报》，有删改) 5.替换法。在读懂语段之后，设法用自己的 [思路解析]考查概括新闻主要内容。一般可从新闻 话来概括语段内容，如果觉得这个概括恰 的导语中提炼关键信息来拟写。本则消息的导语是第 当，就把它作为备选答案 一段，根据其中的“活动以·深化互信，凝聚共识'为主 题，揭晓‘信'字为2023一带一路'年度汉字”可概括 为：“信”字成为2023“一带一路”年度汉字。意近 即可。 [答案示例]“信”字成为2023“一带一路”年度汉字。 450 第二部分口语交际及综合性学习 二、探究结论 典型例题 技法点拨 请阅读下面的材料，写出你的探究结果。 1.通读材料。抓住关键词和中心句，概括出 在一次世界奥林匹克数学竞赛中，中国选手荣获 各则材料的大意，了解材料所说明的现象 16金中的10金。在交换礼物时，外国小朋友送上自己 2.对比分析。找出材料间的共性特点或矛 精心准备的礼物，而中国选手因没准备，只好回赠人 盾点 民币。 3.逻辑关联。找出材料间的逻辑关系，如因 [思路解析]材料中第一句话是说中国选手的竞 果关系、递进关系、并列关系、一般与个别 赛成绩优异，第二句话讲的是在人际交往中中国选手 的关系等，进行关联 表现不佳。结合此则材料，可知中国选手赢了比赛但 4.准确表述。使用合适的关联词进行准确归 输了礼节，可从中国自古是礼仪之邦，现代社会生活中 纳和表述 应当加强礼仪文化学习等方面作答。 [答案示例]①中国选手只注重比赛成绩，却忽 视了礼仪。②外国小朋友除了在乎比赛成绩，还看重 人与人的交往。（言之成理即可） 提示 请完成《精练本1》P73 考点2拟写类 )考向上宣传语 典型例题 技法点拨 (2023·锦州)班级开展以“助力非遗·活'起来” 1.围绕宣传主题：针对性强，一看就知为何事 为主题的综合性学习活动。请结合本次活动主题，并 而写 根据画线句拟写宣传语的下半句。 2.内容引人关注：营造气氛、制造声势、有鼓 非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成 动性、调动大家的参与性 部分，是中华文明绵延传承的生动见证，是增进民族团 3.用语面向大众：通俗易懂、鲜明准确、亲切 结、雏系国家统一的重要基础。传承好非物质文化遗 感人，生动活泼 产，有利于延续历史文脉：利用好非物质文化遗产，能 4.修辞增强文采：采用修辞，增强感染力 更好满足人民精神文化需求。 5.语言简练整齐：注意字数要求，不宜太长： 上句：传承非遗延续历史文脉 思想健康向上 下句： [思路解析]拟写宣传语，要符合题干中给出的 主题“助力非遗·活'起来”，同时在格式上与上句对 应。最好简单明了，朗朗上口，以达到宣传效果 [答案示例]利用非遗（利用遗产）满足精神 需求（满足文化需求、满足人民需求都可） 见此图标暖微信/抖音扫码 领取资料助力中考对话中考提分辅导老师 语文·精讲本 考向2对联 典型例题 技法点拨 下面是一副打散的对联。请根据已排定的部分， 题型一：排序组合 运用对联知识，重新排序组合。（只填序号）》 1.看句尾平仄。先看看末尾字，上联的末字 ①液雨挑灯②霁日寻芳③卧读《离骚》泪下 是三声或四声（仄声），下联的末字是一声 ④春宵载酒 ⑤闲歌《乐府》神怡 ⑥秋风闭户 或二声（平声）。例如“春风堂上通佳气：夜 上联： 雨庭前种好花”，四声“气”是仄声，为上联： 下联： ④ 一声“花”是平声，为下