内容正文:
2023-2024学年合肥第48中学第一学期期中教学质量检测
九年级历史 试题卷
题号
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答案
一、 单项选择 (共 15 小 题,每小题 2分,共 30分。请将正确选项填入答题框)
1.埃 及人制定了世界上第一部太阳历,将一年分为三季,分别是泛滥季、播种季和收获季,每季四个月,年末另加五天为节日。由此可见,太阳历的制定
A. 体现了法老的权威 B. 受到了自然环境影响
D. 印证了古埃及的神话 C. 促 进了国家的统一
2.如表内容是古代多个国家或地区表示1至5的计数符号。这反映了
A. 书写系统的完善 B. 亚非文明的交往
C. 人 类文化的多元 D. 阿拉伯人的贡献
3.在日常生活中,我们常常接触到“因果报应 ” “生死轮回”“ 众生平等”“ 大慈
大悲”“ 忍耐顺从”等词语。这 些词语来源于公元前6世纪创立的
A. 基督教 B. 伊斯兰教 C. 道教 D. 佛教
4.在古代雅典,官员就职前须宣誓保证依法履行职责,年满18 岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在
A. 杜绝官场腐败 B. 增强责任意识 C. 完善选举制度 D. 宣扬神权至上
5.玲玲同学在归纳世界古代史中地跨亚、非、欧三洲的大帝国时,罗列了四个国家(见下表) 。
其中不属于地跨三洲大帝国的是
世界古代史的大帝国
亚历山大帝国
西罗马帝国
阿拉伯帝国
拜占庭帝国
A. 西罗马帝国 B. 亚历山大帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 拜占庭帝国
6.在 古罗马的建筑和其他艺术中,皇帝经常被刻画成武士、和平缔造人 、主持宗教献祭的神职人员、仁慈的统治者。这种艺术行为旨在
A. 表现神人同形同性 B. 倡导民主与平等
C. 塑造罗马皇帝权威 D. 推动罗马法普及
7.1287年 ,西欧某庄园的庄头将一 名农奴带到庄园法庭,指控他装病拒服劳役,但农奴不承认,法庭调查后证实,庄头出于宿怨伪造了事实,故以诬告罪对其处以罚款。据此可知,庄园法庭
A.危及了领主人身安全 B.有利于维护庄园秩序
C.加速了市民阶层形成 D.扩大了城市的自主权
8.中世纪西欧庄园里建有住宅、教堂、磨坊、仓库等设施,而且备有耕畜和各种生产工具。庄园的产品很少拿出去卖,除非万不得已,庄园很少出去采购。由此可见,西欧庄园
A.农业和手工业相当发达 B.基本处于自给自足状态
C.资本主义萌芽缓慢发展 D.为城市兴起奠定了基础
9.11世纪,西欧封建主之间普遍结成封君封臣关系,在这种关系下
A.封君没有保护封臣的义务 B.封君与封臣以血缘关系为纽带
C.封臣要直接承担国家赋税 D.封君封臣具有一定的契约关系
10.13世纪中叶,牛津大学校长罗伯特·哥罗塞特斯特的对亚里士多德著作提出质疑,并用数学和实验证明自己的哲学观点,其学生也曾进行科学实验和讲学,批评神学。这可用以说明英国早期大学
A.鼓励质疑的科学精神 B.摆脱了教会的思想束缚
C.引领文艺复兴的潮流 D.推动了自治城市的出现
11.中世纪西欧大学生的生活既艰苦又愉快。学生在学习基础课程与专业课程之余,还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。据此可知,中世纪西欧大学
A.推动城市兴起 B.强化国王权力
C.摆脱教会控制 D.关注人的发展
12.如图是小虹同学在预习《西欧经济和社会的发展》一课的设计的部分知识结构,其中①处应是
A.手工业行会 B.工厂制度 C.手工业者 D.租地农场
13.如图是拉斐尔创作的圣母像,画家不再呈现圣母头上的光环,却赋予她纯朴善良、和蔼可亲的形象,充满了人间的爱。该作品表现了
A.圣母的神圣威严
B.中世纪艺术风格
C.世俗的人性光辉
D.人们的物质追求
14.中世纪时,大多数欧洲人认为,耶路撒冷是世界中心,地是平的,还有四个角,彻底颠覆这一观点的是
A.麦哲伦船队完成环球航行 B.哥伦布“发现”美洲
C.达·伽马到达印度西海岸 D.迪亚士到达好望角
15.由于殖民统治和传染病致使殖民地内的印第安人几乎灭绝,西方国家开始从非洲贩卖黑人到美洲做奴隶。在贩卖的过程中,千千万万的黑人或死于炎炎烈日之下,或死于瘟疫,或葬身鱼腹。这体现了
A.资本主义世界市场的形成过程 B.资本主义发展的野蛮性和血腥性
C.非洲黑人反抗斗争的重大意义 D.世界各地的隔绝状态开始被打破
二、辨析改错(8分)
16.人类文明具有丰富的文化内涵。辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
(1)《查士丁尼法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
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