湖北省恩施市龙凤镇民族初级中学2023-2024学年八年级上学期语文期中试题

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2023-11-14
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恩施市龙凤镇民族初级中学2023年秋季学期期中考试 八年级语文测试卷 全卷满分120分,考试用时150分钟。 一、知识运用(10分,每小题2分)阅读下面文段,完成下面小题。 1.阅读下面文字,根据拼音补写汉字。(供2分) 今年是中华人民共和国成立70周年。70年的历史就如同一幅画卷:1949年的长 江前线英勇善战的人民解放军所向拔靡,ru1bùkědāng(①▲):1982年, 新德里亚运赛场上,中国姑娘吕伟的凌空一跳博得观众y6uzhδg(② ▲)的 赞赏:为了那惊天一着,中国科研人员dān jing jié1ǜ(③▲),多少人黑 发变白发:他们的历史功绩必将镌刻在共和国的史册上。同时,我们也要铭记那cǎ jue ren huan(④▲)的南京大屠杀。 2给下面新闻拟写的标题最为恰当的一项是(▲_)(2分) 小麦条绣病(俗称“黄疸病”)对小麦来说是致命威胁,严重时甚至导致小麦大 而积绝产。日前,山东农业大学吴佳洁团队与四川农业大学刘登才团队、美国爱达 荷大学付道林团队等合作,成功克隆了小麦抗条锈病基因YrS2388(国际编号Y28) 从而为预防该病害流行提供了新的“基因疫苗”。9月上旬,国际权威期刊《自然通 讯》在线发表了相关成果。 A.小麦条锈病是小麦的致命威胁 B.合作才能成功取得成功 C,基因疫苗有望攻克小麦“黄疸病” 3.下列句子没有语病的一句是(▲)(2分) D,研究成果在国际权威期刊发表。 A通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原“忠心爱国、坚韧不懈”的精神 传承下去 B,我的启蒙老师对我接近文学和爱好文学,有着多么有益的影响啊」 C.一部文学作品的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。 D.现在医学发达,移植记忆也许不是完全可能的事。 4.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是(▲)(2分) A读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看女郎的头发是黑的,还是金黄的? B.在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为中国的山山水水、亭台 楼阁、花草.都是世界最美的。 C,为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部近日发出了“演员个人营业活 动管理暂行办法”。 D她说:“有这么热心的民著,有这么多好街坊,我呀!还得活一辈子啊1” 5、阅读下面的古诗,完成题目。 使至塞上 王维 单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑, 都护在燕然。 下列对本诗理解不正确的一项是(▲)(2分) A.首联点题,交代地点及事由。“单车”也许并非真的单人单车,这样写实是 表达行程中内心的孤寂感, B颌联承接首联,既言事,又写景,直抒内心感受。诗人以“征蓬”“归雁” 自比,传达出远至边塞报效国家的壮志豪情。 C颈联中大漠、烽烟、黄河、落日既符合塞外现实的情境,又如绘画般构成壮 美、苍茫的画面,富有视觉感。 D.尾联与首联呼应,继续写出使一事。此时诗人个人失意的情绪已然消散,有 的只是慷概悲壮的情感,表现出诗人的达观。 二、阅读下面的文章,完成6一8题。(共6分,每小题2分) 透支社会的来临 ①如今,一种可被称为“透支社会”的社会运转形态在中国已然形成。如果说 过去的社会运行是以生产为中心,量入为出是基本的生活逻样,那么,今日的社会 运行则是以消费为中心,量出为入主导了人们的生活逻辑。很多人在透支自己。年 轻人为了提前消费,享受想象中的中产生活,背负一身债务。中老年人为了让年轻 人生活得更好,能够维持因住房、教有等催动的高水平都市生活,也在透支自己的 劳动。过去是赚钱生活,现在是赚钱还债。人们普遍认为,用自己赚的钱来买车、 买房、旅游和社交,很傻。一种精明的生活方式,就是用金融机构的钱提前消费。 当然,最好是“钱生钱”。 ②透支社会的形成,为金融资本支配社会生活提供了舞台。几乎所有的金融机 构,无论是传统的金融机构,还是互联网金融机构,都在极力提高金融产品的可达 性。他们打着普惠金融的旗号,极力将人们的日常生活纳入金融领城。这些金融产 品以超前消费、虚幻享受为幌子,不断刺激人们的消费狱望。借助互联网强大的滲 透能力,以及金融资本霸权式的扩张,金触机构实现了对人们日常生活的“殖民”。 ③民谚有云:“救急不救穷。”新型的金融产品却反其道而行之。它粉演的不 是扶危济困的角色,而是不断地制造消费需求,制造生活危机。在某些互联网金融 广告中,给子女买生日蛋糕,让老人坐飞機头等舱,或者在结婚纪念日给爱人送礼 物,已是生活必需,否则你的生活方式就是不正常的。这些做法,看似是为穷人着 想,是普惠金融的好处,其实却违背了社会的基本情理,其结果是,一大部分人, 尤其是穷人,往往陷入透支的状态。几乎所有的互联网金融产品都有一个共同特征, 就是鼓励普通民众货款消费。它们的用户,包括普通白领、农民工、学生等。这些

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