江苏省南京市联合体2023-2024学年度八年级上学期期中 物理试题

2023-2024学年度第一学期期中学情分析样题 八年级物理 (本卷总分100分，考试用时90分钟) 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分.每小题给出的四个选项中只有，个选 项符合题意) 1.如图是我国最早的乐器之一“埙”，吹奏时能发出宫、商、角、徵、羽五音，相当于现在的 do、re、mi、sol、la.五音是指声音的 A,音调 B.响度 C.音色 D.声速 2。如图，古琴演奏家正在演奏名曲《高山流水》，下列说法正确的是 A.琴声响度越大，它在空气中传播的速度越大 B.琴声是由琴弦振动产生的 C,拨动不同的琴弦，主要引起琴声响度不同 D,用大小不同的力拨动同一根琴弦，琴声音调不同 3.“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”这两句千古传诵的名句，被誉为“文外独绝”，下列关于蝉叫声 和鸟鸣声说法正确的是 A,都是由于人耳鼓膜振动产生的 B.都是通过空气传播的 C.人们根据响度来辨别蝉叫声和鸟鸣声 D.人离蝉和鸟越近，听到声音的音调越高 4.在标准大气压下冰水混合物的温度为 A.0℃ B.20℃ C.80℃ D.100℃ 5.“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，关于节气中物态变化的说法，正确的是 A。“谷雨”，雨的形成是汽化现象 B.“小雪”，雪的形成是升华现象 C。“霜降”，霜的形成是凝固现象 D.“白露”，露的形成是液化现象 6,以下描述的过程，放热的是 ①积雪消融 ②湖面起雾 ③瓦上结霜 ④衣服变干 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 7,如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可以判断 A.该物质是非晶体 温度/C B.该物质的熔点是80℃ 100 90 C.第l0min时，该物质已完全熔化 80 D.该物质在10~25min内没有吸收热量 0 50 8,关于光的现象，下列说法正确的是 102030时间/mim A.过量的紫外线照射对人体有益 B.医院和食品店常用红外线消毒 C.白光通过绿色玻璃片后，只能透过绿色的光 D.照相机镜头前加上滤色镜是为了使像更大一些 9.下列现象中，不能用光的直线传播知识解释的是 A.紫外线验钞 B.月食 C.小孔成像 D.人的影子 10.如图是我国古代的一种计时工具一日晷，下列说法正确的是 一A.杆影是由于光的色散形成的 B.该模型是依据杆影的方位来确定时间的 C.一天内，正午的杆影最长 面 D.如果阴影由长变短，则表示时间为下午 2 11.图甲为探究冰熔化特点的实验装置，图乙为观察“碘锤”中物态变化实验装置.已知标准大 气压下，冰和碘的熔点分别是0℃和113.5C.对比两实验有以下判断：(1)冰和碘都经 历了固态变为液体的过程：(2)冰和碘在物态变化过程中都需要吸收热量，这两个判断 A,都正确 B.都错误 C.只有(1)正确 D.只有(2)正确 12.如图所示，将装有下表中某液体的试管插入盛有水的容器中（试管未碰底）. 用酒精灯持 续加热烧杯，一段时间后发现，试管内的液体沸腾起来了，由此可以判断试管中的液体一 定是（表格中列出几种物质在标准大气压下的沸点） 几种物质的沸点(1个标准大气压) 物质 沸点（℃） 物质 沸点（℃） 水 100 甘油 290 煤油 150 酒精 78 A,水 B.甘油 C.煤油 D.酒精 二、填空题（每空1分，共26分） 13.琴和瑟是中华民族传统乐器，通过弹拨琴和瑟的弦可以发出悦耳动听的声音，琴和瑟可以 发声，是由于弦的▲产生的，手在不同位置按弦，目的是改变弦发出声音的△ (选填“音调”、“响度”或“音色”，下同)，能辨别两种乐器发出的声音，主要是依据声音 的▲不同 14.两位同学分别用棉线连接的“土电话”和烛焰进行实验，“土电话”实验反映声音可在▲ 中传播：大声喊叫可以使烛焰晃动，说明声音具有▲ 15,实验室常用的液体温度计是利用测温液体的▲ 工作的，测量前要观察并了解所要使用的温度计的 Thmpmmpmgmm 35 36373839 ▲和▲，如图所示是体温计的部分 结构示意图，观察其分度值是▲，此时体温计示数为▲一 3 16.用一支大的注射器吸取一些乙醚后，用橡皮帽堵住注射器的小孔（如图所示），向外拉动 活塞到一定程度时，注射器里的液体乙醚消失，这是▲ (填物态变化的名称)现象，然后推压活塞，会看见注射器中又 出现了液态乙醚，这表明用▲的方法可以使气体液化， 17.如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断▲变 成水蒸气.当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低▲成小水滴或 ▲成小冰晶，这就是云，在一定条件下，云中的 小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中， 小冰晶又▲成小水滴，与原来的水滴一起落到地 面，这就形成了雨.（以上均选填物态变化名称）》 18。红外线具有▲效应，紫外线最显著的性质是▲，两者