内容正文:
2023-2024学年河北省邯郸市临漳县六年级(上)期中语文试卷
一、积累与运用。
1.(8分)加点字读音我知道,补充音节。
杨绛说:“读书好比串门儿——隐身的串门儿。”我在“串门儿”时找到了故宫“火”的谜(m )底——它一直用各种方法揭( )示着中华文化的魅力。故宫推出了轮廓(k )线条流畅的“脊兽”文创雪糕。我查阅(y )得知,在紫禁( )城中,等级越高的建筑,脊兽数量越多,一般采用单数,只有金銮( )殿(d )上有10件造型迥( )然不同的脊兽,属于特例。
2.(11分)根据拼音写汉字。
洪水像一群猛兽,páo xiào 着冲向村庄,望着流淌的洪水,全村百姓多么jiū 心!这时yǒng 现出了一批“志愿力量”,他们不顾jù 离遥远,长途跋涉来贡献自己的力量。大雨中,他们lūn 沙袋抵御洪水,丝毫不怕被lín 湿;他们遵守纪lǜ ,不打扰村里的百姓,还笨zhuō 地安慰哭泣的孩子……哪里有kùn 难,哪里就有志愿者的身影。他们勇于担当,冲锋在前,没有埋yuàn 。
3.(4分)按要求填空并选择。
“薄”按部首查字法查字典应先查 ,再查 画。“薄”在字典里的解释有:①(báo)(感情)冷淡,不深。②(bó)不强健,不壮实。下面句子中的“薄”字是什么意思?请把序号填在横线上。
(1)她从小多病,身子单薄。
(2)时代待我不薄,唯有努力才能对得起时光。
4.(7分)先把词语补充完整,再选词填空,完成练习。
① 钉截铁
②心惊肉
③技高一
④排山 海
⑤大步 星
⑥翠色 流
(1)与“棋高一着”一词意思相近的词语是 。(填序号)
(2)“张老师走路步子跨得大,走得快。”我们可以用 来形容张老师走路。(填序号)
(3)上面词语中描写“绿”的词语是 (填序号),我还可以写一个描写“绿”的四字词语: 。
二、选一选。(6分)
5.(2分)诗句、作家、朝代搭配有误的一项是( )
A.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船——苏轼——宋
B.故人具鸡黍,邀我至田家——孟浩然——唐
C.胜日寻芳泗水滨,无边光景—时新——朱熹——唐
D.儿童相见不相识,笑问客从何处来——贺知章——唐
6.(2分)关于高尔基的小说《童年》,下列说法不正确的一项是( )
A.小说的主人公名叫阿廖沙。
B.小说是以成人的视角来讲述故事的。
C.小说中的外祖母是慈祥善良的,给了主人公爱和温暖。
D.小说中有一个常常在屋子里做一些小实验的租客,他的名字叫“好事儿”。
7.(2分)下列说法正确的一项是( )
A.“我的心紧缩着,我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来,或者突然叫出声来。我几次回过头来,不敢朝他那儿看,不忍看着我的战友被活活烧死,但是我又忍不住不看。我心里像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛”描写了“我”看见战友邱少云被火烧时复杂而又矛盾的痛苦内心。
B.“袁隆平爷爷,您永远是中国的骄傲,您永远是我们后辈学习的榜样!”这句话运用了排比的修辞手法。
C.“清早,我同晨风一道将光明欢迎,傍晚,我又与群鸟一起为它送行。”这句话标点使用正确。
三、回忆所学内容填空。(7分)
8.(7分)回忆所学内容填空。
(1)《穷人》是俄国作家 创作的。从文中的环境描写中,我们可以看出主人公桑娜和渔夫一家人的生活比较 ,然而他们的内心却十分 。作者赞扬了桑娜和渔夫 的美好品质。
(2)结合对课文《狼牙山五壮士》的理解,我想对主人公们说: 。我想到了社会主义核心价值观中“爱国”的价值准则,想到了曹植曾说过的“ ,视死忽如归”。
四、语言表达。(7分)
9.(3分) 新的一个学年已经过去两个月了,在这一学年你有什么愿望想要实现?补充句子,体会句子特点,想想这样写的好处。
新的学年我有很多愿望,我希望 ,我希望 ,我希望 。
10.(4分)同样是想寻求老师的支持,你觉得哪一位同学能得到老师的支持?为什么?
同学A:老师,我想办一份报纸。我的想法是将同学们的佳作、班级每周大事等编入这份报纸中。我一定会办好的!
同学B:老师,能请您听一听我的一个建议吗?我想