精品解析:2023-2024学年湖南省常德市安乡县人教版四年级上册期中质量检测数学试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2023-11-14
| 2份
| 24页
| 190人阅读
| 0人下载

内容正文:

安乡县2023年下学期期中质量监测问卷 小四数学 时量:90分钟 满分:100分 要求:①蓝黑墨水钢笔或水芯笔书写。②卷面整洁、字迹工整、大小适当。③答案按要求填写在答题卡上。 一、反复比较,谨慎选择。(共12分) 1. 千位、万位、十万位、百万位是四个( )。 A 计数单位 B. 位数 C. 数位 D. 数 2. 下面各数中,读出的0最多的是( )。 A. 60600 B. 6060000 C. 6060606 D. 6060600 3. 过两点能画(  )条直线。 A. 0 B. 1 C. 3 D. 无数 4. 在使用量角器画角时,需先画一条射线,再把射线端点与量角器的( )重合. A. 中心 B. 0°刻度线 C. 内圈或外圈刻度线 5. 面积为6公顷的长方形渔场,宽是200米,长是( )米。 A. 30 B. 3 C. 300 6. 如果在一则报道中,有一个数据为“约8万”,实际数据不可能是( )。 A 84900 B. 85000 C. 75000 D. 78120 7. 把一个平角分成两个角,其中一个是锐角,另一个角是( )。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 周角 8. “有始有终”常常被用来形容一个人做事能够坚持到底,在数学上可以用这个成语来形容( )。 A. 射线 B. 直线 C. 线段 9. 下面的( )算式中,2×5表示的意思是200×50。 A 209×15 B. 209×52 C. 325×52 D. 152×5 10. 把一张正方形纸对折两次,折痕间的关系是( )。 A. 一定互相平行 B. 一定互相垂直 C. 互相平行或垂直 11. 计算器上的( )按键是清除键。 A. ON B. OFF C. AC 12. 如图所示是一个三位数乘两位数的竖式,有部分数据被遮住了。比较图中箭头所指处的两个数的大小,A( )B。 A. > B. < C. = D. 无法比较 二、火眼金睛,准确判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(共6分) 13. 用一个能放大5倍的放大镜看一个30°的角,看到的角是150°。( ) 14. 3×4=12,33×34=1122,333×334=111222根据前三题的得数,33333×33334=11112222。_____ 15. 个、十、百、千、万都是计数单位,计数单位间的进率是10。( ) 16. 比90°大的角都是钝角。( ) 17. 同一平面内的两条直线不垂直就平行。( ) 18. 用四舍五入法得到的近似数都比原数小。 ( ) 三、细心审题,正确填空。(每空1分,共25分) 19. 五位数的最高位是( )位,九位数的最高位上的计数单位是( )。 20. 二千万、三万和七个十组成的数是_____,用“四舍五入”法省略万位后面的尾数是_____万。 21. 5公顷=( )平方米 2000000平方米=( )平方千米=( )公顷 22. 体育课上,程老师喊口令“向右转”,是指在原地转( )°。 23. 测量土地的面积,可以用“公顷”作单位,边长是( )米的正方形面积是1公顷. 24. 算盘是我国古代劳动人民的伟大发明,是传统的计算工具。 (1)如图,算盘中表示的数是( )。 (2)如果要用3颗算珠表示大约是6万的数,这个数最大是( )。 25. 一个自然数省略万位后面的尾数约是80万,这个数最大是( ),最小是( )。 26. 比平角小125°的角是( )°,这个角比直角小( )°。 27. 已知A×B=400,如果B不变,A乘3,则积是( );如果A不变,B除以5,则积是( ). 28. 处理信息回答问题。 中国第七次人口普查资料卡 地区 人口数/人 全国总人口 1443497378 北京 21893095 上海 24870895 天津 一千三百八十六万六千零九 西藏 三百六十四万八千一百 现役军人 2000000 香港特别行政区 7474200 澳门特别行政区 683218 台湾地区 23561236 (1)读出下列各数。 1443497378读作:__________ 24870895读作:__________ 3648100读作:__________ (2)写出下列各数。 一千三百八十六万六千零九写作:__________ 三百六十四万八千一百写作:__

资源预览图

精品解析:2023-2024学年湖南省常德市安乡县人教版四年级上册期中质量检测数学试卷
1
精品解析:2023-2024学年湖南省常德市安乡县人教版四年级上册期中质量检测数学试卷
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。