6.1 平行四边形的面积（同步练习）五年级数学上册人教版（含答案）

（同步练习）人教版小学五年级数学上册： 第六单元：多边形的面积 6.1、平行四边形的面积（练习＋答案） 一、选择题。 1、一个平行四边形的面积是30.15平方厘米，高是4.5厘米，则底是（ ）厘米。 A、13.4 B、8.5 C、6.7 D、4.9 2、如果将一个平行四边形的底扩大6倍，高缩小2倍，那么这个平行四边形的面积会（ ）。 A、扩大3倍 B、扩大6倍 C、缩小3倍 D、缩小2倍 3、观察下图，图中长方形和平行四边形的面积相比，（ ）。 A、长方形的面积大 B、平行四边形的面积大 C、面积一样大 D、无法比较 4、把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，面积（ ），周长（ ）。 A、不变；变大 B、变大；不变 C、不变；变小 D、变小；不变 5、刘冰冰用两根11厘米和两根6厘米长的小木条围成一个平行四边形，那么这个平行四边形的面积可能是（ ）平方厘米。 A、132 B、78 C、66 D、56 6、已知一个平行四边形与一个三角形的高和面积都相等，且这个三角形的底是16厘米，那么这个平行四边形的底是（ ）厘米。 A、4 B、8 C、16 D、32 7、如果将一个平行四边形的底边减少4分米后还剩下11分米, 但是它的面积减少了36平方分米, 这个平行四边形原来的面积是（ ）平方分米。 A、135 B、99 C、80 D、44 二、填空题。 8、美术老师有一张梯形卡纸，卡纸的上底是4.8分米，下底是3.4分米，高是2.6分米。美术老师从这张卡纸上剪出了一个最大的平行四边形，那么这个平行四边形的面积是（ ）平方分米。 9、一个边长为12厘米的正方形，和一个底为18厘米的平行四边形的面积相等，那么这个平行四边形的高是（ ）厘米。 10、算一算，填一填。（单位：厘米） 11、已知一个平行四边形的一边长是35厘米，比邻边短12厘米，那么这个平行四边形的周长是（ ）厘米。如果这个平行四边形的长边上的高是21厘米，那么它的面积是（ ）平方厘米。 12、有两个完全一样的小平行四边形，把它们拼成一个大的平行四边形，已知这个大平行四边形的面积是144平方厘米，高与小平行四边形的高一样，都是8厘米，那么小平行四边形的底是（ ）厘米。 13、一个平行四边形的底是22厘米，高是15厘米，这个平行四边形的面积是（ ）平方厘米，和它等底等高的三角形的面积是（ ）平方厘米。 14、下面方格纸中的每个正方形小格的边长为1厘米，如果把线段AB向右平移5格，那么线段AB平移过程中扫过的面积是（ ）平方厘米。 15、如下图，已知平行四边形的面积是55平方厘米，阴影部分的面积是（ ）平方厘米。 16、有一个长为30分米、宽为20分米的长方形模具，现在要把这个长方形模具拉成一个平行四边形，此时面积减少了160平方分米。那么这个平行四边形模具的短边上的高是（ ）厘米。 三、判断题，对的打√，错的打×。 17、两个周长相等的平行四边形，它们的面积不一定相等。（ ） 18、面积相等的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。（ ） 19、如果两个平行四边形的形状不同，那么它们的面积一定不相等。（ ） 四、计算题。 20、计算下面平行四边形的面积。（单位：厘米） 21、求下面平行四边形的面积和周长。（单位：厘米） 五、解决问题。 22、吴奶奶有一块平行四边形形状的玉米地，底是42米，高是36米，如果每平方米可以收4千克玉米，这块玉米地一共可以收多少千克玉米？ 23、何叔叔用木条钉成了一个长是24分米、宽是21分米的长方形框架，由于工作需要，要把这个长方形框架拉成一个高是14分米的平行四边形，那么这个平行四边形的底是多少分米？ 24、有一块平行四边形的空地，要在空地中间留出一条小路。请你求出空地的实际面积是多少平方米？ 一、选择题。 1、C； 2、A； 3、C； 4、D； 5、D； 6、B； 7、A； 二、填空题。 8、8.84； 9、8； 10、填表如下： 11、164；987； 12、9； 13、330；165； 14、20； 15、36； 16、22； 三、判断题，对的打√，错的打×。 17、√； 18、×； 19、×； 四、计算题。 20、【解答】 8.5×12＝102（平方厘米）； 21、【解答】 面积：6×12＝72（平方厘米） 短边：72÷8＝9（厘米） 周长：（9＋12）×2 ＝21×2 ＝42（厘米）； 五、解决问题。 22、【解答】 42×36＝1512（平方米） 1512÷4＝378（千克） 答：这块玉米地一共可以收378千克玉米。 23、【解答】 24×21÷14 ＝504÷14 ＝36（分米