6.1《认识图形》（教学课件）-一年级 数学上册 北师大版

认识图形 小学数学·一年级（上） 北师大版·第六单元 初步认识长方体、正方体、圆柱体和球体。 初步建立长方体、正方体、圆柱体和球体的空间观念。 培养观察、想象、和语言表达能力。 01 03 02 学习目标 重 初步建立长方体、正方体、圆柱体和球体的空间观念。 学会辨认长方体、正方体、圆柱体和球体这些几何图形。 重 点 难 点 重点 难点 同学们，今天老师给你们带来了很多礼物，出示装有礼物的纸箱，你们知道箱里有哪些礼物呢？但老师把部分礼物展示给你们看。 小组合作完成对物品进行分类。 新课导入 4 长方体 正方体 圆柱 球 新课导入 长方体 正方体 圆柱 球 你知道它们的名字吗？ 探索新知 6 说一说，图中有哪些物品？你能把它们分成几类？ 图中有…… 我把方方正正的放在一起。 探索新知 7 摸一摸，说说这些图形的特点是什么？ 照样子分一分，认一认。 探索新知 8 球 圆柱体 正方体 长方体 长方体、正方体、圆柱、球 探索新知 长方体、正方体、圆柱、球 长方体 ：是长长方方的，有平平的面； 正方体 ：是四四方方的，有平平的面； 圆柱 ：是直直的，上下一样粗细，两头是圆的，平平的； 球 ：是圆圆的。 探索新知 滚不动呀。 可以前后滚动…… 玩一玩 探索新知 11 圆圆的，上下一样粗。 嘻嘻，我知道了。 猜一猜 探索新知 12 圆圆鼓鼓小淘气， 滚动起来不费力。 猜一猜： 探索新知 13 正正方方6张脸，平平滑滑都一样。 猜一猜： 探索新知 14 长长方方一物体，平平稳稳随处见。 猜一猜： 探索新知 15 小试牛刀 4 1 2 4 小试牛刀 长长的、方方的，有6个平平的面，大小不一样，无法自由滚动。 四四方方的，有6个平平的面，大小一样，也无法自由滚动。 直筒筒的，上下一样粗，两头圆圆的，平平的，在平地躺着能滚动。 圆圆的，在平地上能自由滚动。 知识总结 猜一猜 我要找的物体的面都是长方形的。 我要找的物体有两个面是圆形的。 我要找的物体的面都是正方形。 达标练习 数一数 有( ）个 有( ）个 有( ）个 有( ）个 2 1 1 2 达标练习 3 1 2 1 达标练习 达标练习 作业：刚才同学们在教室里找到了自己的前和后，想一想，生活中，还有什么时候也用到了前后。 课后作业 23 Thank you! Thank you! $$