内容正文:
第6章 一元一次方程
6.1 从实际问题到方程
方程的概念
(邢台模拟)下列式子中,是方程的是( )
A.2x-5≠0 B.2x=3
C.1-3=-2 D.7y-1
在①x-1;②-2x=0;③-4-3=-7;④x2+y2=1中,是方程的是________.(填序号即可)
方程的解
下列方程中,解是x=4的是( )
A.3x+1=11 B.-2x-4=0
C.3x-8=4 D.4x=1
(济南期末)如果x=2是方程x+a=-1的解,那么a的值是( )
A.-2 B.2 C.0 D.-6
检验下列各题后面括号内的值是不是相应方程的解.
(1)2x-3=5(x-3); (x=6,x=4)
(2)4x+5=8x-3. (x=3,x=2)
根据实际问题列方程
(广东广州期末)设某数是x,若比它的2倍大4的数是8,则可列方程为( )
A.x+4=8 B.x-4=8
C.2x+4=8 D.2x-4=8
(吉林中考)古埃及人的“纸草书”中记载了一个数学问题:一个数,它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起来总共是33.若设这个数是x,则所列方程为( )
A.x+x+x=33
B.x+x+x=33
C.x+x+x+x=33
D.x+x+x-x=33
[传统文化](洛阳期末)《增删算法统宗》记载:“有个学生资性好,一部孟子三日了,每日增添一倍多,问君每日读多少.”其大意是:有个学生天资聪慧,三天读完一部《孟子》,每天阅读的字数是前一天的两倍.问他每天各读多少个字.已知《孟子》一书共有34 685个字,设这个学生第二天读x个字,则下面所列方程正确的是( )
A.x+2x+4x=34 685
B.x+2x+3x=34 685
C.x+x+2x=34 685
D.x+x+x=34 685
小亮用40元买了5千克苹果和2千克香蕉,找回4元.已知每千克香蕉的价格是每千克苹果的价格的2倍.设每千克苹果的价格是x元,则可列方程为________.
(教材P4T3变式)某公司销售台式电脑的优惠政策为:当购买台数不超过50台时,每台电脑3 500元;当购买台数超过50台时,全部打九折.若已知某学校购买的台式电脑超过50台,且花费了220 500元,根据题意设未知数,并列出方程(不必求解).
x=3是下列方程的解的有( )
①-2x-6=0; ②=5;
③2(x-3)=0; ④x=x-2.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
(长春外国语学校期末)代数式2ax+5b的值会随x的取值不同而不同,下表是当x取不同值时对应的代数式的值,则关于x的方程2ax+5b=-4的解是( )
x
-4
-3
-2
-1
0
2ax+5b
12
8
4
0
-4
A.x=12 B.x=4
C.x=-2 D.x=0
(河南安阳期末)要挖一条水渠,共有72人参加挖土和运土,已知3人挖出的土1人恰好能全部运走,怎样调动劳动力才能使挖出的土被及时运走?解决此问题时,可设派x人挖土,其他的人运土,可列方程为( )
A.= B.3(72-x)=x
C.x+3x=72 D.=1
为配合某市“我读书,我快乐”读书节活动,某书店推出一种优惠卡,每张卡售价20元,凭卡购书可享受八折优惠.小丽同学到该书店购书,她先买优惠卡再凭卡付款,结果节省了10元.设小丽同学不买卡直接购书需付款x元,则可列方程为________.
[传统文化](贵州贵阳中考)“方程”二字最早见于我国《九章算术》这部经典著作中,该书的第八章名为“方程”.如:从左到右列出的算筹数分别表示方程中未知数x、y的系数与相应的常数项,即可表示方程x+4y=23,则表示的方程是________.
一个两位数,十位上的数字比个位上的数字的3倍小3,将十位和个位的数字对调,得到的新两位数比原两位数小27,则原来的两位数是多少?(只列方程)
红红:设原两位数的个位数字是x,则十位数字是(3x-3),
列出方程为3x-3+x-(x+3x-3)=27.
请问红红列出的方程对吗?如果不对,请说明理由并列出正确的方程.
(题型1变式)已知关于x的方程3x+4=+a的解为x=-2,则a2 022-a=________.
[传统文化](题型2变式)程大位是我国明朝商人,珠算发明家.他60岁时完成的《直指算法统宗》是东方古代数学名著,详述了传统的珠算规则,确立了算盘用法.书中有如下问题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁.意思是有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个馒头,小和尚3人分1个馒头,正好分完,求大、