内容正文:
2.不等式的简单变形
不等式的性质1
(河北邯郸模拟)若m+2 023≤n+2 023,则下列各项一定成立的是( )
A.m≤n B.m≥n
C.m+2 023≤n D.m≥n+2 023
(福建漳州期末)若x-5<y-5,则x________y.(填“>”“=”或“<”)
(陕西渭南校级期中)将不等式“x+6>-2”化为“x>a”的形式是________.
不等式的性质2
(辽宁沈阳校级期末)若x>y,则下列不等式成立的是( )
A.x-y<0 B.x<y
C.x-3<y-3 D.4x>4y
(杭州滨兰实验学校期中)若x<y,则mx<my成立的条件是( )
A.m≥0 B.m≤0
C.m>0 D.m<0
已知2a-3x+1=0.
(1)用含x的式子表示a;
(2)当a≤4时,求x的取值范围.
不等式的性质3
(江苏泰州校级月考)若a>b>0,则下列结论正确的是( )
A.-a>-b B.>
C.a3<0 D.a2>b2
若(m+2 023)x<m+2 023的解集为x>1,则m的取值范围是________.
利用不等式的性质解下列不等式,并在数轴上表示解集.
(1)4x-9<-5; (2)-2x≥x+6;
(3)4x-x≥2; (4)>.
(萍乡月考)小明竟然推导出了0>5的错误结论.请你仔细阅读他的推导过程,指出问题出在哪里.
已知x>y,两边都乘5,得5x>5y,①
两边都减去5x,得0>5y-5x,②
即0>5(y-x),③
两边都除以(y-x),得0>5.④
(题型2变式)若x>y,则下列不等式中不一定成立的是( )
A.x+1>y+1 B.2x>2y
C.> D.x2>y2
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2.不等式的简单变形
【基础巩固练】__________________________________________________________________________
1.A [解析]∵m+2 023≤n+2 023,∴m≤n,故A选项符合题意.故选A.
2.< [解析]将不等式两边都加上5,得x<y.故答案为<.
3.x>-8
4.D
5.C [解析]根据不等式两边乘同一个正数,不等号的方向不变,可知m>0.
6.解:(1)由2a-3x+1=0,得a=.
(2)∵a≤4,∴≤4.
不等式≤4两边乘2,得3x-1≤8;
不等式3x-1≤8两边加1,得3x≤9;
不等式3x≤9两边除以3,得x≤3.
故x的取值范围是x≤3.
7.D [解析]A选项,不等式两边都乘-1,不等号的方向改变,故本选项的结论错误;B选项,∵a>b>0,∴<,故本选项的结论错误;C选项,正数的奇次幂是正数,∴a3>0,故本选项的结论错误;D选项,两个正数,较大的数的平方也大,∴a2>b2,故本选项的结论正确.故选D.
8.m<-2 023 [解析]由题意知,不等号方向发生改变,则未知数x的系数为负值,即m+2 023<0,解得m<-2 023.
9.解:(1)不等式两边同时加9,得4x-9+9<-5+9,即4x<4,
不等式两边同时除以4,得x<1,
在数轴上的表示如答图①所示.
9题答图①
(2)不等式两边同时减x,得-3x≥6,
不等式两边同时除以-3,得x≤-2,
在数轴上的表示如答图②所示.
9题答图②
(3)不等式可变为x≥2,
不等式两边同时除以,得x≥,
在数轴上的表示如答图③所示.
9题答图③
(4)不等式两边同时乘以6,得x-1>4,
不等式两边同时加1,得x>5,
在数轴上的表示如答图④所示.
9题答图④
10.解:问题出在第④步.
因为x>y,所以y-x<0,
所以不等式两边都除以(y-x),不等号应改变方向.
1.D [解析]D项,当x=1,y=-2时,x>y,但x2<y2,故D不一定成立.
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