江苏省南京市玄武区2023-2024学年九年级上学期11月期中考试语文试题

2023-2024学年第一学期期中学业质量监测试卷 玄武 九年级语文 注意事项： 1,本试卷共6页，分值120分，考试时间120分钟。 2,答案一律用黑色钢笔或型水笔写在答题卡上。 一(27分) 班级举办“语言的力量”综合性学习活动，请你参加。 1.完成展板制作。(12分) 展板一 展板二 “① ② “④ ⑤ (范仲淹《岳阳楼记》) (李白行路雄（其一》） 范仲淹超越个人忧乐，以治国安邦为 何其率性真实而不矫（▲）揉 己任，可见他▲的政治情怀。正 造作！云帆渡海是李白永不言败的豪情， 如韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中所写 是舍我其谁的疏狂。 “③ ,肯将袭朽惜残年。” 展板三 展板四 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。” “不要人夸颜色好，⑥】 (刘禹锡《酬乐天扬州初途席上见赠》) (王冕《墨梅》) 身处逆境，刘禹锡▲从未畏惧妥 王冕不媚世俗的高尚情操跨越古 协，▲保有愈挫念勇的慷k1(▲) 今，世代文人学子从中1（▲)取 气概。 着新神力量。 :1)根据拼音写汉字或给加点字注音。(3分) 矫揉造作（▲) 據kǎi(▲)j1（▲)取 .2)用四字短语补全下面的句子。(1分) 范仲淹超越个人忧乐，以治国安邦为己任，可见他▲的政治情怀。 ,3)结合句意，在展板三中填上合适的关联词。(2分) 身处逆境，刘禹锡▲从未畏惧妥协，▲保有愈挫念勇的慷kǎ1气概。 (4)补全展板中的古诗文。(6分)》 2.你与组员小语、小文就活动安排的各项$宜进行讨伦。(12分) 评价项目 评价指标 盼里 有 日服装得体，仪态端庄： 仪态仪表 一个海1说， b台风沉稳，动作和谐。 他最年欢的是起所後北的 那一片洁白的浪花… 朗诵内容 a主题鳞明突出，内容积极向上： 一个海员说， 与技巧 b (1)▲ 最使他高兴的是抛猫所发的 那一阵铁链的喧哗… a形式新颗，灵活多样： 艺术效果 一个盼望出发 b适当配以舞蹈、音乐等形式。 一个盼望到达 小语：同学们，比赛还有些具体内容要讨论。你们看看评价指标怎么补充？ 你： (1)▲ 。(2分)小文你怎么看？ 小文：你们的设计挺好，我就不说了。 你： (2)▲ (2 小文：好的，那我就说说哪首诗歌适合放在第一首朗诵。我觉得可以用课文中的《我爱 地》，因为这首诗大家很熟悉，也符合我们朗诵的主题。 你： 我想推荐《盼望》这首诗。“一个盼望出发/一个盼望到达”这两句诗让我感受到 种向上的精神力量。 小文：诗还挺有趣的，但是我怕不理解，朗读不好。你从语气和节奏两个角度教教我吧 你： (3)▲ .。(3分) 小语：这首诗放在第一首也挺好的，而且我们还可以仿照《盼望》创作自己的小诗。 你：这个主意好，我来试试。 (4)▲ (不超过8行)。(5 3.小语为本次活动设计了两张海报，请你选出最合适的宣传海报，并说明理由。(3分 静歌的办量 诗歌胡浦会 艾厚两通金 艾衡诗取， 海报一 海报二 2 二(39分) (一)古诗文阅读。(14分) 印 脚李白0 []杜 秋杂和顾尚飘莲，木就丹功愧葛供“。 痛饮狂歌空度日，飞扬现危“为迫？ (选自《杜川选集》，上海古籍出版社2012年版) 乙 白，院西布衣，流落徒、汉。土五好剑术遍干凿侯三十成文章历热卿粗。虽长不孺七 尺，而心雄万夫。 (选自《古文观止译注》，上海古籍出版社2016年版) 丙 唐范传正作李白墓碑云：“明皇泛白莲池，公不在宴。皇桥既洽，召公作序。时公已被 酒于翰范中，乃令高将军扶以登舟，优宠如是。”杜子美《八仙歌》云：“天子呼条不上船， 自称臣是酒中仙。”盖谓此也。 (选自《唐人轶事汇编》，上海古籍出版社2019年版) [注]①天宝三戟(744年)杜甫与赐金放还的李白在洛阳相识。天宝四我(745年)二人同游齐赵。②葛洪：东 骨道士，入罗浮山炼丹。③飞扬跋扈：原意是不守常规，放纵骄横。④布衣：平民。⑤干：拜谒，进见。 下文的“抵”意思相同。⑥明皇：唐玄宗。⑦高将军：高力士。 4.给乙文画线的句子加标点，正确的一项是（▲）(3分) A.十五好剑，术遍干诸候。三十成文，章历抵卿相 B.十五好，剑术遍千。诸侯三十成，文章历抵卿相 C十五好剑术，遍千诸侯。三十成文章，历抵卿相 十五好，剑术遍千诸侯。三十成文，章历抵卿相 5.翻译句子。(3分) 时公已被酒于翰苑中，乃命高将军扶以登舟，优宠如是。 6.根据甲诗，完成表格。(4分) 诗句 效果 用比喻的手法，生动地表现了李杜二人仕途失意，相偕漫游， (1)▲(1分) 无所归宿的处境。 一个“(2)▲（1分)”字表现出李白因怀才不遇，四 痛饮狂歌空度日 处漂泊、空虚度日的状态。 飞扬跋扈为谁雄 (3)▲ (2分) .甲诗写李白，意在突出一个“狂”字。结合乙文和丙文，说说李白狂在何处。（4分) 3 (二)现代文阅读。(13分) 站在烦恼里仰望幸福 人生烦恼无