2024届高考作文复习系列：第六课如何写好考场作文(上) 课件71张

高考作文复习第六课 ——如何写好考场作文（上） 2024 目录 写考场作文的步骤 如何拟好标题 如何写好开头 Contents 01 写考场作文的步骤 03 审题 挥笔成文 立意选材 01 02 写考场作文的步骤 （大约5分钟） （大约5分钟） （大约40分钟） (1)审题。要能准确、全面地读懂题目，吃透命题意图，明确写作范围（大约5分钟） (2)立意选材。要根据试题的内容，确定自己作文的主旨、写作思路和所要使用的主要材料，并列出写作提纲。(大约5分钟) 由于考场作文时间紧迫，打草稿是来不及的，必须列出详细的提纲，才能保证行文思路的合理、流畅。 1、先结合审题，记下立意的内容，也就是议论文的中心思想，然后根据这个立意去编列提纲，这样做就能抓住中心。 2、提纲的内容应包括立意、段落大意，层次或要点；各段落要用到的主要材料提示；各段的详略安排和各段拟用的写作方法。这样可以使写作时思路畅通，成文结构完整，详略得当 。 3、提纲结构。要想结构清晰，提纲必须清晰、有层次。 例：2019年全国Ⅰ卷“热爱劳动，从我做起” 中心立意：从古至今劳动对个人发展和社会进步都有重大意义。 第一段：开头提出中心论点，明确劳动的重要意义。 第二段：回首历史，无数仁人志士在劳动中奉献于国家。 第三段：素材：红军将士不怕吃苦不怕受累保卫国家。 第四段：着眼当下，个个有识之士在劳动中定义人生。 第五段：素材：袁隆平、景海鹏、钟扬、南仁东、林俊德、王继才。 第六段：放眼未来，新一代青年人在劳动中放飞梦想。 第七段：素材:港珠澳大桥、大飞机三兄弟、神舟九号、蛟龙号、宋玺、曹双果。 第八段：总结，呼吁青年热爱劳动。 (3)挥笔成文。 (大约40分钟) 02 如何拟好标题 10 高考考纲规定：不拟文题扣2分，拟题不当扣1分。 “自拟题目”是话题作文和材料作文的一个重要写作要求。它是学生经过审题、确定立意、选定文体等环节后必须面对的另一个环节。就高考作文评分细则看，没有拟写文章标题扣2分，好象分数值并不高，但从作文阅卷实际情况看，如果少拟了一个标题，它的好坏，其潜在的价值远远不止2分。 目录 好标题的标准 拟题的技巧 Contents （一）好标题的标准 好标题的标准 1.要准确鲜明。标题应紧扣文章内容，一目了然。标题决不能作摆设，更不能让人摸不着头脑。而应紧扣材料，有的放矢。 2.角度要小。（范围要小）不要太大太宽泛。 3.要简洁凝练。标题应短小精悍，醒目上口，给人广阔的联想空间。 4.要新颖生动。标题应不落俗套，让人耳目一新，激起阅读兴趣。 5.要含蓄隽永。标题应含义丰富、耐人寻味， 又富有启发性。 注意： 标题可以求新求巧，但必须与文章内容相符，无论你的题目有多新，都要让阅卷老师看出与材料相联系，否则就很有可能被打人偏题的一类，从而得到一个很低的分数。 （二）拟题的技巧 拟题的技巧 保守拟题法 创新拟题法 保守拟题法 1．在话题之前或之后加词语作标题 例：以“阅读”为话题的拟题： 《学会阅读》《阅读的乐趣》 保守拟题法 2．以文章观点入题 如：《善待生命》 《用好网络这把“双刃剑”》 保守拟题法 3．以中心事物入题 如：《幸福的黄手绢》 《母亲的照片》 保守拟题法 4．以中心人物入题 如：《我看管仲》 保守拟题法 5．以中心事件入题 如：《毕业前的最后一堂课》 创新拟题法 善用修辞法 运用比喻、比拟、呼告、反问、对偶、引用、化用等手法。 巧用句式法 1.让（愿）字句 2.莫（不）字句 3.以（用）字句 逆向拟题法 逆向思维，从反面思考问题，“反弹琵琶”出新意。 谐音拟题法 利用谐音来表达消息隐含的意思 创新拟题法——善用修辞 先从材料中提炼出关键词、关键句，再围绕关键词、关键句，再围绕主旨意思利用各种手法拟题。 1.比喻： 例：2021年全国乙卷“如何追求理想” 《信念为楫渡河汉，奋斗为羽翔云霄》 《燃修身明义之灯，逐青年有为之梦》 创新拟题法——善用修辞 2.拟人： 例：“青年与时代” 《时代殷殷嘱托，青年砥砺前行》 《吾辈青年与时偕行，终日乾乾助恒昌》 创新拟题法——善用修辞 3.对偶： 例：2021年新高考Ⅱ卷“写人与做人” 《规范写字，优秀做人》 《一撇一捺书人字，千回百转悟做人》 创新拟题法——善用修辞 4.引用（化用）： 例：2020年新高考Ⅰ卷“疫情中的距离与联系” 《海内共抗疫，神州皆比邻》 《距离联系总关情》 创新拟题法——善用修辞 创新拟题法——巧用句式 1.“让（愿）”字句 2.“莫（不）”字句 3.“以（用）”字句 4.“是”字句 5.“把”字句 1.“让（愿）”字标题：