内容正文:
六
年
级第
学期学习评。价
语
文
(2)
题号
二
三
四
五
成绩
得分
基础乐园。(37分)
1.看拼音,写词语。(10分)
109.598.587.576.565554543.532.521510.30
ben
zhuo
huang
ran
bing
bao
hul
jǔ
sung
diao
ke
jie
kai
chang
mi诡
zao
gao
2.给加点字选择合适的解释。(填序号)(3分)
32.52151050
举:①举人的简称;②动作行为;③发起,兴起;④推选,推荐;⑤提出;⑥全。
(1)举一反三(
)
(2)举国欢庆(
)
(3)选举代表(
(4)中举(
(5)一举两得(
(6)举兵(
)
3.补充词语,并按要求完成练习。(9分)
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汹涌(
)(
)
心(
)肉(·)
(
)(
)一筹
)(
)凛凛
)(
)沸腾
粉(
)碎(
)
(1)仿照画“一”的词语,再写两个ABCC式的词语:
(2)“这次辩论赛,我方稍强一些,技术高人一等,最终拿下了冠军。"这句话中画线的部分可以
用上面的“
”一词替换。
4.选择题。(10分)
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(1)下面加点字的读音完全正确的一项是(
)。
A.玻璃(b)
参差(c)
B.磅礴(bdng)
石栏(nn)
C.卡住(qiǎ)
培养(pi)
D.呻吟(shan)
淋雨(Iing)
(2)下面的词语书写全对的一项是(
)
A.洒脱
模湖山涧
襟飘带舞
B.爆发
距离
疙嗒
惊天动地
C.猜测
干躁
咆孝
别出心栽
D.倾听
掀开
斑点
跌跌撞撞
(3)下面句中加点词语使用不正确的一项是(
)。
A随着科学的发展,人类已经可以忘乎所以,人为改变局部的天气。
敷研仲信
六年级语文(2)101(第1页)(共6页)
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B.同学们围着课桌观看打斗在一起的竹节人,看得津津有味。
C.考试前我没有认真复习,结果考得很差,我真是自作自受。
D.到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。
(4)下面句中省略号的作用是(
)。
“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛…缝链补补…风吼得这么凶,真叫人害怕。我可
替你担心呢!”
A.表示语意未尽
B.表示说话时断断续续
C.表示思绪被打断
D.表示省略递增的数目
(5)下列说法不正确的一项是(
A.人物、情节、环境是小说的三要素,关注小说的环境描写,可以帮助我们深入理解人物形象。
B.《小英雄雨来》中的主人公是雨来,他为了掩护交通员被鬼子抓住后机智逃脱了。
C.《西江月·夜行黄沙道中》的作者是辛弃疾,“西江月”是词题,“夜行黄沙道中”是词牌名。
D.《狼牙山五壮士》中在描写狼牙山上的激烈战斗场面时运用了点面结合的写法。
5.按要求完成句子练习。(5分)
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(1)用恰当的关联词将下面两句话合并成一句话。
火星和地球昼夜长短相近。
火星和地球都有四季更替。
(2)爸爸又要出差了,苹苹难过极了,伤心地说:“爸爸,我盼着您早点回家。”(改写句子,不用“说”
来表达“说”的意思)
(3)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(将双重否
定句改为肯定句)
(4)偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(照样子,写
句子)
龙一鸣被书中的故事迷住了,只见他双手不自主地
眼晴
哦里还喃喃地念道:“
二、知识回顾。(7分)
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6.祖国的大好河山,在诗词中更是加了一层神秘的滤镜,让人心向往之。“野旷天低树,
”,建德江清幽的夜色慰藉了诗人孟浩然寂寞的愁思;“卷地风来忽吹散,
”,夏日西湖瞬息万变的壮观景象,让诗人苏轼赞叹不已;
乌蒙磅礴走泥丸”,长征途中的万水千山,在革命领袖毛泽
东眼中只是等闲。
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7.诗中有情:贺知章的“少小离家老大回,
”道出了久客伤老的
感概;曹植的“捐躯赴国难,
”表现了一种心甘情愿为国家
献身的英雄精神。
8.《竹节人》一文表达了作者
之情;《穷人》二文则赞美了
三、口语交际。(4分)
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9.作为学习委员的你想在教室里设立一个“图书角”,向老师提议后,老师让你在这周的班会上将
想法告诉同学们,取得同学们的支持。你准备怎样表达你的想法呢?
四、阅读。(22分)
(一)桥<节选>(11分)
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木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。①他像一座山。
人们停住脚,望者老汉。
老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”
有人喊了一声:“党员也是人。”
老汉