内容正文:
2023-2024学年度第一学期期中达标检测
六年级语文试题
题号
二
三
四
五
合计
等级
分数
锐
拟
温粉提示:书写要工整,卷面要整洁。
写好纲笔字。请写出你最喜欢的一句爱国名言警句。(2分)。
r
二、积累与运用(共32分)
(一)谈拼音,写词语。(11分)
ge da
lu tan
bàofa
di kou
zhui mǎn
都
)(
)(
)(
)(
)
xuan y6sùjing
wai fang lin lin
xiong yong peng pai
L
)(
)(
)(
(二)选邦正确的答案,填序号。(4分)
1.下词语中没有错别字的一组是()
:
A、念念有词故能自怜
B、此咤风云
技高一筹
C、别出心栽粉身碎骨
D、自做自受
千均一发
2.下列句予中,画线的成话使用不正确的一项是()
好
A.这场义化运动如急风暴的,势不可当
B.光风一现身,马上披一旁视此哒的花猫给抓住了。
C.就在这的一发的时刻,一位背年拦住惊马,救出了吓呆的孩子。
异
D.到有儿济水,正在江边消夏的人们应乎所以地跳入水中营数。
3.下列表述不准确的一项是()
A.列犬·托尔斯泰是俄因苦名作家,代表作有《复活》等。
.地球之外的太系中是否有生命存在:,是人类一直探崇的宇宙之谜。
六年战语文试题苑1页共6页
C.“昂首挺飘、社烈發迈、坚强不屈、气壮山河”这组词语的感情色彩相同。
D.“下午三点整,会场上爆发出一阵推山倒海的米声”这句话运用了梦张的修辞手法
(三)先把词语补充完整,再选择恰当的词语填在下面句子里,只填序号。(9分)
A.全神()()B.弄巧成()C.()身()骨D.自()自受
E.技()一()R.居高()下G.心()神往.()钉()供
1.车林考试作路,按学校通报批评、直是()。
2.我们(
).把敌人的行踪若得清二苑。
3.山这么高.你们一定要“心.不要跨过栏H.免得铁下去摧个()
(四)按要求写句子。(6分)
1,草娜听着波清的袭和到反们整吼,感到心惊肉院。(改为反问句)
二.那里的天比别处的更可爱,空气是犹么情鲜。天室是么明训,使我总想高歌一曲,表
示我满心的输快.(伤网句中画线的词语.运川相同的修辞手法号·句话,)
3、滑明帮前的一个晚上、我有漫步在场上,忽然背后传米一声锁以:“多好啊!”(写人
物说话时、可以用其施表示“说“的词语代替“说”。伤照句子写一写)
三、课文直通车。(12分)
1.这半学期.通过读书我们认识了
的象牙山五壮士,为了孩子们能在灯光下
学习、为了旅高的理想而英勇献身的
勤劳善良、宁可自己吃苦也要帮助别人的
和
:还认识了
的老支书。
2.面对美丽的草原,老舍先生增发出总叹:“这种境界,既使人一,又叫人,既聪
,又犯坐下
一一首奇丽的小诗,”当离开草原时他又诗兴大发“
何
忍别,
3.《七律·长征》总领全文、突出红军不畏艰难险阻的诗句是“
”。他写的词《菩萨蛮·大柏地》中“
弹洞前村噬。
今朝更好看。”抒发了作者的革命豪指。
六年级语文试题第2页共6页
4.我们学习了描写月景的诗词,有“明月别枝惊鹃,
”样的清新
之句,也有“
江清月近人”这样的经典之句。当暴米临时,不想心游
轼在游览望湖楼时写下的名句
5.第二单元的课文写到了大的场面,如
课文在描
写这些场面时,运用了
的方法。如开国大典》写阅兵式时,即从整体写
了
又注意通过细节描写了
四、阅读长廊
(30分)
(一)诗词吟诵(7分)
1.问架
为有
来。出自
代朱总的
》。(2分)
2.
不教胡马度阴山。
3.大风起兮云飞扬
4.却看娄子愁何在,
5.
夜泊染淮近酒家。
6.峰峦如聚,波涛如怒,
(二)课内阅读(11分)
桑娜用头中策住隆者的孩子,把他们抱回家里,地的心兆得很厉出,自己也不知道为什么要这样做,
但是觉得非这拼做不可,地把这两个熟晚的孩子放在床上,让他们同自己的孩子隆在一北,又连忙把帐子
好.
杀姆脸色苍白,神情激动,她志怎不安地想:“他会说什么呢?这是阁着玩的吗?自己的五个孩子已
经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来州?……他会捧我的:那也活波,
我自作自受……嗯,振我一频也好!”
1.上面两段话出自课文《
》,作者是()(可箔)作家(
),代表作
有《
》、《
》等。(5分)
2.文中“要住”的“要”字用音序查字法应查学母(),普节(
)用部首字法应
查(
)部,再查(
)画。(2分》
3.选文中最能概括说明桑娜把西浆两个孤儿抱回家后心情的词是(
),划战线
的句子突出了人物(
)的品质。(2分)
4.试着写一写你忐忑不安或犹豫不决时的心理活动。(2分)
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(三)课外阅读(14分)
买米
①那天上午11点多,安来电话:“快没米了,下班时买点回来,记牢,可别又忘了!