1.2 时间 位移 导学案（2）-2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

宣威五中龙泉学校高一年级秋季学期导学案 主备人：吴兴浩 2023年8月25日 1.2 时间、位移导学案（2） 学习目标： 1、理解位移-时间图像的物理意义，能根据图像分析物体在一段时间内的位移。 （重点、难点） 2、了解打点计时器的基本结构和工作原理，会使用打点计时器记录物体运动的位移和时间。知道如实记录原始数据的重要性。 预学案： 知识点一 位移时间图像 1、位置-时间图像：是以纵轴（y轴）表示 ，以横轴（x轴）表示 ，所作出的图像。它表示物体在每一时刻的位置或每一时间间隔的位移。 2、位移-时间图像：如果将物体运动的初始位置选作位置坐标原点o,位置-时间图像就成为位移-时间图像，又叫 。（注意：位移图像不是物体的实际运动轨迹）。 3、对x-t图像的理解： ①、x-t图像不是物体运动的轨迹； ②、x-t图像反映了做直线运动的物体的位移随时间变化的规律； ③、x-t图像只能描述物体做直线运动的情况，这是因为x-t图像只能表示位移的两个方向，即t轴上方的图线表示位移沿 方向，t轴下方的图线表示位移沿者 方向； ④、x-t图像中的交点表示物体 ； ⑤、x-t图像的斜率表示 ，斜率的大小表示 ，斜率的正负表示 。 知识点二 位移和时间的测量 1、 了解打点计时器： 探究案： 1、下图中的x-t图的图像分别表示物体做什么运动： 检测案： 1、如下图所示为甲、乙两物体的位移图象，则（ ）A甲、乙两物体都做匀速直线运动； B.若甲、乙两物体在同一直线上运动，则一定会相遇； C.t1时刻甲、乙相遇； D.t2时刻甲、乙相遇。 2、如图所示，实心长方体木块的长、宽、高分别为a、b、c，且a>b>c，有一个小虫自A点运动到C点，求： (1)小虫的位移的大小； (2)小虫的最短路程。 3、傍晚小明在学校校园里散步，他从宿舍楼(A处)开始，先向南走了60m到达食堂(B处)，再向东走了80m到达实验室(C处），最后又向北走了120m到达校门口(D处)，则： (1)、小明散步的总路程和位移各是多少？ (2)、要比较确切地表示此人散步的最终位置，应该用位移还是用路程？ 课后作业：《课后训练》时间、位移 能力提升模块习题1~6题 2 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物 学科网（北京）股份有限公司 $$