1.2 时间、位移 导学案（1）-2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

宣威五中龙泉学校高一年级秋季学期导学案 主备人：吴兴浩 2023年8月24日 1.2 时间、位移导学案（1） 学习目标： 1、 知道时刻与时间间隔的含义及在数轴上的表示方法，会在具体的问题中辨析、识别。 2、 理解位置、位移等概念的含义，会在实际问题中正确分析。 3、 了解矢量、标量的含义，理解位移的矢量性。会在一维坐标系中表示物体做直线运动的位置、位移等物理量。 预学案： 知识点一 时刻和时间间隔 项目 时刻 时间间隔 物理意义 某一瞬间 在时间轴上的表示 时间轴上的 表示时刻 时间轴上的 表示时间间隔 性质 状态量 过程量 对应运动量 位置、瞬时速度、瞬时加速度等 位移、速度的变化量、平均速度等 联系 若用t1和t2分别表示先后两个时刻，用△t表示两时刻之间的时间间隔，则：△t= 常见说法示意图 知识点二 位移和路程 1、路程的定义： 。 2、位移的定义： ，可用由初位置指向末位置的有向线段表示。线段的 表示位移的大小，箭头的指向表示位移的 。 3、物体从位置A运动到位置B，沿不同的路径，其路程是 ；但不管沿什么路径，它的位移都是 ，可以用有方向（箭头）的线段表示。（选填“不同的”或“相同的”）。 知识点三 标量和矢量 1、标量：只有 没有 的物理量，如路程、温度（有正负，但正负号不代表方向）、质量、电流、密度等，其运算遵循算术运算法则。 注意：有一些标量为了研究方便，也给其规定了方向，如电流，但方向意义不一样（电流的方向仅表示电流的流入或流出）。 2、矢量：既有 又有 的物理量，如位移、力、速度等。其运算遵循平行四边形定则（或三角形定则）。矢量可用 表示，线段的长度表示矢量的 ，箭头的指向表示矢量的 。 注意：矢量和标量的根本区别是运算法则不同。求某一矢量时，不仅要求出其大小，也要指出它的方向。 知识点四 直线运动的位移 1、位置：是质点某时刻所在空间的一点，在直线坐标系中只用一个坐标x就可来表示。 2、时刻与 相对应，时间与 相对应。（填“位移”或“位置”） 3、一个物体做直线运动的初位置和末位置坐标分别为x1和x2，则物体的位移应该是由x1指向x2的 ，位移记为△x= 。若两坐标之差为正，则位移的方向指向 x轴的 ，若两坐标之差为负，则位移的方向指向 的负方向； 探究案： 1、在时间轴上标出“第2s内”，“第4s末”，“第5s初”，“后3s内”，并指出哪些是时刻？哪些是时间间隔？ 2、一支150m长的队伍匀速前进，通信员从队尾前进300m后赶到队首，传达命令后立即返回，当通信员回到队尾时，队伍已前进了200m，则在此全过程中，通信员的位移大小和路程分别是多少？ 检测案： 1、下列数字描述的时间属于时间间隔的是（ ） A、早自习展读开始的时间是7:15 B、早自习晨读结束的时间是7:30 C、早自习展读15分钟 D、早自习是从7:15到7:30 2、一个小球从4m高处落下，被地面弹回，在1m高处被接住，取向下为正方向，则小球在整个过程中（ ） A、位移是5m B、路程是5m C、位移是-3m D、以上均不对 3、小明放学后步行回家，从校门口向正南走400m到达一个十字路口，再从这个十字路口向正东走300m到家，则小明从学校门口到家走过的路程和位移的大小分别是（ ） A.700m，700m B.700m，500m C.500m，700m D.500m，100m 4、关于位移和路程，下列说法中正确的是（ ） A.质点的位移大小就是路程 B.质点的位移和路程都是矢量 C.质点作直能运动，路程等于位移的大小 D.质点通过一段路程，其