内容正文:
88-10A
2023一2024学年第一学期学科素养单元练习
四年级语文期中(第一单元~第四单元)
湿馨提示:建议90分钟内完成。
一、请认真听录音朗读短文两遍,然后按要求回答下列问题。
1
1.根据录音内容填空。
毁
(1)植物真奇妙,有的植物能
有的还会
(2)毛毡(zhan)苔的黏液
很甜,还散发着」
2.
根据录音内容判断对错,对的打“√”,错的打“X”。
(1)毛毡苔是一种淡红色的小草,它的叶子上有200多根小绒毛。
(2)没听过音乐的水稻要比听过音乐的水稻长得茂盛。
(
)
3.下列对奇妙的植物描述无误的一项是()
A.漆树会“咬人”
B.山芋藤能净化水
C.水葫芦能预报地震
中花制
二、“出彩少年”研学夏令营向你发出了邀约信,读一读,了解开营信息。
南
1.读拼音,写字词。
zhuan jia
tan
ke
xue
在研学夏令营里,你可以在
们的指导下
系
的
mi
coo chang
yu
kuai
可以和伙伴们在
地踢球,还可以观赏
爵
Xin
xian
tao
山间薄雾,品尝
如果天气允许,我们还可以穿越
mao
mi
shu
shi
的丛林。这里环境
营员关系友好,少年,快加入我们,
细
huo
个充实的署假吧!
2.
下列加点字读音不同的一项是(
A薄雾单薄
B.关系联系
C.少年少量
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甲
三、争做小小观察员,写好观察日记。
10月14日
星期六
晴
虽然已入秋,但是天气还是这么暖,果真是“①”。傍晚,夕阳柔和地
铺在江面,绚丽极了。一阵清香扑鼻而来,原来是花②里的莉花开了。夕阳
西下,天色渐暗,月亮便国地升起来了。树林边,清澈的泉水淙淙流淌着。
1.在①处填一句谚语,应填((·)
A.立了秋,把扇丢
B.夏雨少,秋霜早
C.八月暖,九月温,十月还有小阳春
2.②处“pǔ”的正确字形是()
A.普
B.圃
C.谱
3.填入③处最恰当的词语是()
A.悄无声息
B.鸦雀无声
C.窃窃私语
4.下列关于写好观察日记的说法,错误的一项是()
A.观察事物要用眼睛看,还要用耳朵听,用心想。
B.想要写好观察到的画面,要善于发挥想象。
C.不需要进行细致地观察,仅凭大致的了解就能把事物写清楚。
四、寻访文学经典,感受诗词与神话的魅力。
【诗词经典的魅力】在横线上填上相应的古诗。
古诗中有迷人的风景:《鹿柴》中“
两句诗描绘出空山深林、夕阳斜照的幽静图画;古诗中有经典的神话:李商隐写的
”描绘出“嫦娥奔月”后可能会有
的孤独与悔恨;古诗中有深刻的道理:《题西林壁》中的“
”告诉我们只有从整体观察,才能认清事物的真相与全貌。
【神话故事的魅力】根据日常对神话知识的积累,完成下面练习。
1.请将下面的神话故事信息连起来。
共工
钻木取火
大鸟用短而硬的嘴啄树木
燧人氏
帮波塞冬建城墙
撑天大柱被折断,天穹倾斜,大地护
阿波罗
怒触不周山
奏出的音乐让石头有节奏地各就其4
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国
2.要在活动中给同学们分享神话故事,我会选择《
》来分享,理由是:
五、在阅读中,学会想象和思考。
(一)课内阅读。
普罗米修斯(节选)
火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双
手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜
遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的
嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了出来。
这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。
1.联系全文可知,选段内容属于整个故事的()
A.起因
B.经过
C结果
2.根据选段内容,体会人物形象,在括号里填上合适的形容词。
的宙斯
的火神
的普罗米修斯
3.你觉得选段文字中哪句话充满了神奇的想象?用“
”画出来,并说说理由。
4.普罗米修斯还可能会遭受哪些苦难?请你发挥想象写一写。
(二)
课外阅读。
选文一:昆虫的“耳朵”(节选)
蟑螂这样的昆虫唱不出优美的歌,不需要用声音进行复杂的交流,因此,也就不
需要听清复杂的声音,所以它们的“耳朵”也就没有蟋蟀那么灵敏。在形状上,它们
的“耳朵”是毛茸茸的,叫“听觉毛”。
不同的昆虫,听觉毛长在不同的地方。有的是长在身体表面上的那种短短的小毛,
也有的是触角、尾须这样长长的毛。听觉毛虽然长得不像鼓膜听器,不过它们,心后一
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甲
的原理差不多。当声波传到听觉毛附近时,听觉毛感受到振动,跟听党毛相连的种经
就发出信号,昆虫就知道外面有声音了。
听觉毛是很多昆虫的“耳朵”。比如蚊子,有时候你能看到那些雄蚊子在抖它们
的触角,其实它们就是在用触角上一种叫作“轮毛”的听觉