必杀03 生物的多样性及其保护(选择题30题)-2023-2024学年八年级生物上学期期中期末必杀题集训(人教版)

2023-11-14
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第六单元 生物的多样性及其保护 选择30题 一、单选题 1.分布于我国广西的龙胜和四川盆地的金佛山等地,有“植物中的熊猫”美称的是(  ) A.珙桐 B.银杉 C.水杉 D.银杏 2.下列关于生物分类的叙述中,错误的是(  ) A.分类的主要依据是生物间的相似程度 B.同科的生物比同纲的生物亲缘关系远 C.亲缘关系越近,共同特征越多 D.包含生物种类最多的分类单位是界 3.在生物分类等级中,最大的分类单位是(  ) A.界 B.门 C.纲 D.种 4.根据图(狼、猫、虎、豹等动物的分类图解)回答,下列说法中正确的是(  ) A.猫与狼的亲缘关系最近 B.目是生物分类的最基本单位 C.猫与豹的亲缘关系比猫与狼的远 D.虎与豹的共同点比虎与猫的共同点多 5.植物分类的依据很多,根据有无种子这一特征,将下列植物进行分类,找出与其它不同类的一种植物是 A.蕨 B.睡莲 C.松树 D.椰子树 6.植物的分类单位由大到小依次是(      ) A.界、门、纲、目、科、属、种 B.种、属、科、目、纲、门、界 C.种、属、科、门、界、目、纲 D.种、科、属、目、界、门、纲 7.农业农村部下发了长江十年禁渔相关文件,从2021年开始,长江将全面进入十年休养生息期。下列做法中不符合禁渔规定的是 (    ) A.禁止天然渔业资源的生产性捕捞 B.全面打击电捕鱼行为 C.因育种、科研等需要采集水生生物不需经过批准 D.在特定区域开展增殖渔业资源的利用和管理 8.如果你想了解蜜蜂的结构特点和生活习性,应从下列哪本书中查找比较方便(  ) A.生物学 B.昆虫学 C.软体动物学 D.脊椎动物学 9.我国育种专家用高产高秆小麦与低产矮秆小麦杂交,培养出了抗倒伏的矮秆小麦品种,这个例子说明(  ) A.基因多样性 B.生态系统的多样性 C.环境的多样性 D.物种多样性 10.双名法的创立解决了世界各地因生物名称不统一而妨碍了学术交流的问题,下列关于双名法的叙述,不正确的是( ) A.学名由拉丁文的属名和种加词合写而成 B.在不同的国家也可用不同的文字表示 C.命名者的姓名可省略 D.由林奈创立的 11.2009年6月8日联合国确定的首个世界海洋日主题为“我们的海洋,我们的责任”。如果因海洋水域环境遭到破坏而导致一种稀有鱼类灭绝,给人类造成的损失主要是(  ) A.人类将永远失去一种动物资源 B.海洋生态系统将失去平衡 C.生态系统的多样性将遭到破坏 D.渔业产量将严重减少 12.下图是小明建立的植物分类图,其中①~④各代表一种植物。下列对应关系中,错误的是(  )    A.①—辣椒 B.②—银杏 C.③—水绵 D.④—紫菜 13.有4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是(  ) A.甲说:大熊猫是我国特有的珍稀动物,可采取就地保护 B.乙说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以尽量多多利用周围的自然资源 C.丙说:要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用 D.丁说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物多样性 14.下列关于无脊椎动物说法不正确的是(    ) A.它们体内没有由脊椎骨组成的脊柱,统称为无脊椎动物 B.腔肠动物和节肢动物都属于无脊椎动物 C.无脊椎动物是高等动物,是数量最多的种群 D.鱼开始是脊椎动物 15.保护生物多样性最为有效的措施是( ) A.消灭对人类有害的生物 B.建立植物园 C.建立自然保护区 D.建立动物园 16.深圳国家基因库是世界上最大的综合基因库,于2016年9月22日在深圳大鹏湾畔揭幕,宣告正式运营。下列有关说法错误的是(  ) A.每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库 B.生物多样性包括生物种类多样性、基因多样性、生态系统多样性 C.即使是同种生物,不同个体之间的基因也不完全相同 D.我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一 17.一种有毒的蘑菇叫Amanita muscaria(毒蝇伞),其分类地位属于(  ) A.界:植物  属:Amanita种:muscaria B.界:真菌  属:muscaria种:Amanita C.界:细菌  属:Amanita种:muscaria D.界:真菌  属:Amanita种:muscaria 18.如图是部分生物分类等级的示意图。下列理解正确的是(  ) A.虎和狮的亲缘关系最近 B.图中最小的分类单位是目 C.虎和猫的相似程度比虎和狼的相似程度小 D.虎和犬没有任何亲缘关系 19.袁隆平院士带领科研团队将改良的海水稻在城阳区桃源河附近的盐碱地上进行试种,并获得了成功,海水稻的培育成功是利用了 A.环境的多样性 B.生物种类的多样性 C.生态系统的多样性 D.基因的多样性 20.为了弄清生物之间的亲缘关系,我们需要对生物进行科

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