七下第六单元 走进法治天地-【中考123】2024年中考一轮总复习道德与法治精练本(辽宁专版)

2023-11-22
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道德与法治·精练本1 见此图标8器微信/抖音扫码领取资料助力中考对话中考提分辅导老师 中春123 第六单元 走进法治天地 一、单项选择题 [答案P6] (⊙命题点20法律的特征与作用 1.(2021·阜新改编)2023年4月26日,中华人民共和国第十四届全国人民代表大会修订通过了《中华 人民共和国反间谍法》。这体现了 A.公民在法律面前一律平等 B.法律是由国家强制力保证实施的 C.法律是由国家制定或认可的 D.法律对全体社会成员具有普遍约束力 2.(2023·丹东模拟)经过一定的法律程序 和 ,是国家创制法律的两种基本形式。 A.制定认可 B.过程结果 C.认同实践 D.制定实施 3.(2023·锦州模拟)我们的生活与法律密切相关,以下选项不符合题意的是 A.认真学习法律知识 B.对侵害自己合法权益的人进行加倍的报复 C.树立依法维护自身合法权益的观念 D.提高依法维护自身合法权益的能力 4.(2023·龙东地区)广场音响、邻里装修等噪声污染是社会各界关注的热点问题。新修订的《中华人 民共和国噪声污染防治法》于2022年6月5日起施行,回应热点问题的解决,以更好地维护人民群众 生活环境和谐安宁。该法的修订与施行表明 () A.噪声污染防治只能依靠法律 B.噪声污染问题对社会生活影响不大 C.国家禁止广场舞、室内装修等活动 D.法律保护我们的生活,维护我们的合法权益 5.(2023·沈阳模拟)下列四个选项中,能体现法律区别于道德等行为规范的最主要特征的是() A.公司制定员工考勤制度 B.学校处分违反校纪学生 C.张某在网上发帖辱骂革命英烈,被公安机关刑事拘留 D.十四届全国人大常委会第二次会议通过修订后的反间谍法 -22 6.(2023·大连模拟)党的十八大以来,我国加大反腐力度,“老虎”“苍蝇”一起打,开展“天网行动”,抓 捕外逃贪官。上述行动表明 () A.法律是由国家制定或认可的 B.法律只针对严重违法犯罪行为 C.法律主要依靠信念、习俗、教育和行政力量保证实施 D.法律对全体社会成员具有普遍约束力 ⑥命题点21未成年人的特殊保护依法办事 7.(2023·盘锦模拟)在我国,未成年人是指未满 A.十五周岁的公民 B.十九周岁的公民 C.十七周岁的公民 D.十八周岁的公民 8.(2022·丹东)2022年国务院《政府工作报告》中指出,强化未成年人保护和心理健康教育。对未成 年人给予特殊保护,是因为他们 () ①身心发育尚不成熟 ②自我保护能力较弱 ③辨别是非能力很强 ④自我控制能力不强 A.①②3 B.①②④ C.①3④ D.②3④ 9.(2023·卓新)某市人民法院成立少年法庭办公室,它主要负责统筹未成年人审判指导、案件审判管 理和协调开展未成年人案件巡回审判等工作。这属于对未成年人的 A.学校保护 B.家庭保护 C.司法保护 D.网络保护 10.(2023·大连模拟)下列属于依法办事要求的是 ①遵守法律法规 ②维护他人的合法权益 ③通过法治的方式解决问题 ④遇到问题想怎么做就怎么做 A.①②③ B.②3④ C.①3④ D.①23④ 11.(2021·阜新)某市学校实行错时错峰上下学,规定学生进校通道,定时对校园进行全面消毒。这体 现出对未成年人的 () A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护 12.(2023·绥化)属于我国保护未成年人的专门法律是 ( A.民法典 B.刑法 C.预防未成年人犯罪法 D.教育法 -23 13.(2023·齐齐哈尔)暑假将至,学生溺水事故进入高发期,学习防溺水常识和救护方法尤为重要。下 列做法中正确的是 ()》 A.奋不顾身下水救人 B.在河边追逐打闹、推搡他人 C.远离现场,明哲保身 D.学会基本的应急自救、求助、报警方法 二、非选择题 [答案P6] 14.(2022·阜新改编)材料一2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行。该法 明确未成年人的父母或其他监护人负责实施家庭教育,国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服 务。我国首次就家庭教育进行专门立法,是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现。 材料二2023年9月12日,教育部颁布《校外培训行政处罚暂行办法》(以下简称《办法》),自10 月15日起施行。《办法》共6章44条,对校外培训行政处罚立规定则,旨在加强校外培训监管,使 校外培训成为学校教育的有益补充,保障“双减”改革不断取得实效。 (1)请说出材料一中涉及的对未成年人的两种特殊保护。 (2)请列举两部保护未成年人健康成长的专门法律。 (3)材料二中该《办法》的施行使我们的课余时间更加充足,你应该如何丰富自己的课余生活? 一24的说法会伤害小华的自尊,是不尊重他人的表现,6.D[解析]本题考查法律的特征。材料中,我国严 也没有做到换位思考,排除

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