第5单元 17 屈原（节选）-【探究在线】2023-2024学年九年级下册语文高效课堂导学案（统编版）河南专版

第五单元 17屈 原（节选） 5.在话剧中，人物的独白是其内心世界的展 积累运用 丰高积素 现。阅读下面的语句，分析蕴含着人物怎样 1.下列字形和加点字注音全对的一项是( 的内心情感。 A.脚镣(Iiào)诡谲(jue) )徘徊(pai huai) (1)电，你这宇宙中的剑，也正是，我心中的 哗众取宠 剑。你劈吧，劈吧，劈吧！ B.伫立(chù)炫目(uan)脾腕(pini) 镗镗鞳鞳 (2)你们这些土偶木梗，你们高坐在神位上 C.稽首() 雷霆(ting)驰骋(chěng) 有什么德能？ 自私自力 D.犀利(x) 迸射(bing)国殇(shang) 拖泥代水 (3)眼泪有什么用啊？我们只有雷霆，只有 2.下列关于戏剧的说法有误的一项是( 闪电，只有风暴。 A.戏剧是一种综合的舞台艺术，它把文学 表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术 综合成为一种独立的艺术样式。 B.剧本通常包括两个部分：舞台说明和台词」 类文品读多 发层维 C,剧本的情节结构可以分为序幕、发展、高 民族魂鲁迅（节选） 潮、尾声四部分。 萧红 D.按照表现形式，可以把戏刷分为话剧、诗 剧、歌剧、舞剧等几类。 第一幕人物 少年鲁迅当铺掌柜甲、乙 蓝皮问五 课内精读》 文本体验 何半仙 单四嫂子 孔乙己 阅读全文，完成下列各题 第一幕剧情 3.(教材习题链接)指出下列物象的象征意义。 六十年前的八月三日，鲁迅先生生在浙江 (1)风、雷、电： 绍兴府。 (2)洞庭湖、东海、长江： 他的父亲姓周，母亲姓鲁。鲁迅先生的真 (3)“土偶木梗”的神像： 姓名叫周树人，鲁迅是他的笔名。 这哑剧的第一幕是说明鲁迅先生在少年 4.“屈原手足已戴刑具…则拳曲于胸前。”这 时代他亲身所遇的、亲眼所见的周围不幸的人 段文字在剧本中属于什么？它有什么作用？ 群。他们怎样生活在这地面上来，他们怎样的 求活，他们怎样的死亡。这里有庸医误人的何 半仙，有孤苦无依的单四嫂子，有吃揩油饭的 47 探究在线 九年级语文（下） 蓝皮阿五… 医，男妇儿科，老祝由科，专售败鼓皮散，立消 鲁迅小时候，家道已经中落，父亲生病，鲁 水鼓，七十二般鼓胀”。桌子后钻出何半仙来， 迅便不得不出入在典当铺子的门口。 头戴帽翅，身穿马褂，手拿小烟袋，指甲三寸 鲁迅看穿了人情的奸诈浮薄，所以从很小 长，满身油渍，桌上放一个小枕头。单四嫂子 的时候，就想改良我们这民族性，想使我们这 走过去，把孩子给他看。 老大的民族转弱为强。 何半仙看了以为没有什么，做手势说得消 第一幕表演 一消火，吃两帖就好了。 舞台开幕时，是一片漆黑 单四嫂子掏钱给他。何半仙认为还差三 黑暗中渐渐地有一颗星星出现了，越来越 十吊。单四嫂子解下包孩子的袍皮托蓝皮向 亮，又渐渐隐去。 五去当。 黑幕拉开，舞台有个高高的当辅柜台，柜 蓝皮阿五到柜台上大声一拍，柜台上的葫 台上面摆着一个浑圆的葫芦，一个毡帽大小的 芦和酒壶处就出现了两个人，一个是掌柜甲， 一把酒壶。当铺门口西边有一张桌子，桌子裙 一个是掌柜乙，原来葫芦是秃头的秃顶，酒壶 是一张白布，什么字也没有写。东边是两件破 是那一个的毡帽。 棉袄乱放在那里。近当铺门口有个小石狮子 蓝皮阿五当了四十吊钱，自己放了十吊在 的下马石，是早年给过路人拴马用的，下马石 腰包里，给单四嫂子三十吊，走在小石狮子面 旁边立着一根红色的花柱。柱顶上有块招匾， 前，他用脚一踢，石狮子打碎了，出现了已经折 写个很大的“押”字。 了腿的孔乙己，他用手在舞台上膝行着走来走去。 开慕后，哑场片刻。 少年鲁迅带着可质的物件上，一直走到柜 单四嫂子上，手中抱着一个生病的小孩， 台上，把质物递上了。 她显出非常的疲倦，坐在小石狮子上休息，擦 两个掌柜看见鲁迅来了，就非常地不高兴 汗，喘气，叹息，看视小孩，惊惶，将小孩恐惧地 起来，故意刁难，故意挪揄。 放下，左右找人。没有，又将小孩爱抚地抱在 掌柜甲以为：哈哈你又来了。掌柜乙便作 怀里。流泪，用手摇小孩，看天，做祈祷的样 态着来数落，昨天来，今天又来，明天还要来的。 子，掠发，擦汗，又检视小孩。 掌柜甲认为货色不好，显出很不愿意收的 蓝皮阿五上，形状鬼祟，以背向后退，做手 样子。掌柜乙以为这已是老主顾，收是可以 势和别人讲话，手势表示下面的意思：小孤孀， 收，但得典费从康。掌柜甲以为，你和他何必 好凄凉，我明天，和你痛痛快快喝一场…在 斟斤驳两，你反正从廉从优，他都得典的，你索 咸亨酒店，半斤不够，一个人得喝三斤，明天 性摆个面孔给他看就完了。 见…正退在石狮子上，差一点没有和单四嫂 掌柜乙以为这不过还是买卖，便肯出五十 子相撞。 吊。掌柜甲认为不值，只肯出四十吊，对掌柜 看见了单四嫂子，又看见了她病了的孩 乙大示挖苦。掌柜乙为了保持自己的尊严，所 子，故作惊奇的样子，又表同情的样子。