内容正文:
2.实验:练习使用多用电表
【学习目标】 1.认识和调整指针式多用电表。2.会使用多用电表测电压、电流及电阻。3.会使用多用电表判断二极管的正负极。
一、实验原理及操作
二、注意事项及误差分析
(一)注意事项
1.使用前要机械调零。
2.两表笔在使用时,电流总是“红入”“黑出”。
3.测电阻时
(1)指针指中值附近较准,否则换挡。
(2)每换一挡必须重新欧姆调零。
学生用书第67页
(3)读出示数要乘以倍率。
4.使用完毕,选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡,长期不用应取出电池。
(二)误差分析
1.偶然误差
(1)估读时易带来误差。
(2)表头指针偏转过大或过小都会增大误差。
2.系统误差
(1)电池用旧后,电动势会减小,内阻会变大,至使电阻测量值偏大,要及时更换电池。
(2)测电流、电压时,由于电表内阻的影响,测得的电流、电压值均小于真实值。
类型一 使用多用电表
某中学实验小组的同学在“练习使用多用电表”时,进行了如下的探究:
(1)该小组的同学想利用多用电表测量某蓄电池的电压时,下列操作过程正确的是________。
A.欧姆调零→选择合适的挡位→红黑表笔分别与蓄电池的正负极相连接→读数
B.机械调零→选择合适的挡位→红黑表笔分别与蓄电池的正负极相连接→读数
C.选择合适的挡位→机械调零→红黑表笔分别与蓄电池的正负极相连接→读数
D.选择合适的挡位→欧姆调零→红黑表笔分别与蓄电池的正负极相连接→读数
(2)若该小组的同学想利用多用电表测量插孔的电压,如图甲所示,则应将旋钮扳到图乙中的________挡位(填写挡位所对应的字母);经检查,操作无误并选择合适的挡位后,多用电表的指针位置如图丙所示,则该插孔的电压大小为________V。
解析: (1)使用多用电表测电压时,应该先机械调零,然后选择合适的挡位,表笔接触蓄电池两极,红
表笔与电源的正极相连接,待示数稳定后读数即可,B正确,A、C、D错误;(2)题图甲所示的插座为220 V交流电源,所以应把多用电表的选择开关扳到题图乙所示的交流250位置,即H处;根据电表指针以及所选择的挡位可知,插座的电压为U=200 V。
答案: (1)B (2)H 200
针对练.某同学用多用电表按如图所示电路进行了正确的测量。闭合开关S后,多用电表直接测出的是( )
A.滑动变阻器两端的电压
B.灯泡L的电阻
C.通过灯泡L的电流
D.灯泡L两端的电压
C [闭合开关后,多用电表是串联到电路中,题目说接法正确,故选择的是电流挡,即测量的是电流,C正确,A、B、D错误。]
两个“0”位置的意义
(1)测量前看指针是否指在左边电流“0”位置,必要时调节指针定位螺丝。
(2)换挡后均须欧姆调零,使指针指在右边电阻“0”位置,调节的是欧姆调零旋钮。
学生用书第68页
类型二 测量导体的电阻
某同学在练习使用多用电表的过程中:
(1)使用多用电表测量电阻时,他的操作过程如下:
①将红、黑表笔分别插入多用电表“+”“-”插孔,选择开关旋至电阻“×100”挡;
②将红、黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮使指针指零;
③将红、黑表笔分别与电阻的两端相连,此时多用电表指针偏转太大(以电阻无穷大处为起点),将选择开关旋至电阻________(选填“×10”或“×1 k”)挡,将红、黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮使指针指零,然后将红、黑表笔分别与电阻的两端相连,指针偏转如图甲所示,读出电阻的阻值为________Ω;
④将选择开关旋至“OFF”挡,取出红、黑表笔。
(2)如图乙所示,该同学利用多用电表测定某电阻两端的电压,将选择开关旋至直流电压挡合适位置后,应将黑表笔与________端接触(选填“A”或“B”)。
解析: (1)“×100”挡指针偏转太大,说明电阻较小,需要换一个低倍率的挡位,用“×10”的。读数时用表盘的读数乘以选择的挡位。
(2)电流方向为红表笔流入,黑表笔流出,黑表笔与B连接。
答案: (1)×10 180 (2)B
针对练.某多用电表表盘的示意图如图所示,在正确操作的情况下:
(1)若选择开关的位置如a所示,则测量的物理量是________,测量结果为________。
(2)若选择开关的位置如b所示,则测量的物理量是____________,测量结果为________。
(3)若选择开关的位置如c所示,则测量的物理量是____________,测量结果为________。
解析: (1)若选择开关的位置如a所示,则测量的是直流电压,量程为2.5 V,测量结果为1.15 V。
(2)若选择开关的位置如b所示,则测量的是直流电流,量程为100 mA,测量结果为46 mA。
(3)若选择开关的位置如c所示,则测量的是电阻,倍率为“×100”,测量结果为17×100 Ω=1